需要 信任 发展——对大学生心理健康教育工作的一点感受

2004年中央16号文件颁布以来,学校根据大学生的身心发展特点和教育规律,确定了心理健康教育的内容、方法,积极开展大学生心理健康教育和心理咨询辅导,注重培养大学生良好的心理品质,引导学生健康成长。     

"三江并流"旅游资源可持续利用中的多途径整合研究

“三江并流”世界自然遗产地旅游资源数量丰，种类多，价值突出，可在世界自然遗产保护、自然保护区建设、生物圈保护区建设、国家地质公园建设、大香格里拉生态旅游区建设等很多高级别项目中进行利用和保护，但这种复杂的利用与保护网络也会带来多头管理、利益分割、重利用而轻保护等问题。本文在对“三江并流”旅游资源价值及其利用与保护问题进行分析的基础上，提出从空间优化、管理经营整合、规划整合、生态特区建设等方面入手，以世界自然遗产保护为主线，科学统筹地质公园、生物圈保护区、自然保护区、风景名胜区、大香格里拉建设等资源利用与保护工作的整合策略。     

西部大开发中的“银色资源”开发利用

人才是西部大开发中一个关键性的问题,在当前西部人才资源相对紧缺的情况下,充分开发利用“银色资源”不失为一种快速、实效的好方法,这既体现了国家为迎接老龄化社会到来所提倡的“老有所为”的精神,又将极大地促进西部大开发的顺利进行。     

我国人口老龄化的特点、前景和对策分析

基于基本国情,中国老龄化具有老年人数多、老龄化速度快、未富先老、地区和城乡之间差异大等特点,中国的老龄政策要把健康老龄化作为优先考虑的内容.老龄政策必须与社会经济发展水平相适应,要将政府主导、社会参与和家庭支持三方面有机地结合起来.     

壳牌测井服务过程中的HSE管理

分析了壳牌与中国石油测井的HSE管理方法差异,总结出许多值得学习的先进的HSE管理方法。指出,HSE管理方法需要不断完善,以人为本、追求零事故是目标。     

泰州市城河建设的若干思考

针对目前江苏省泰州市经济社会发展和水利建设水平已经具备加快城河建设条件的现状,提出要从泰州市经济社会发展的战略高度,将泰州市城河规划纳入泰州市经济社会协调发展规划,与城市规划紧密结合,将城河建设纳入城市水系整治建设,目的是通过科学的治理,全面提升泰州市城河集聚人气的巨大魅力,使泰州市城河成为泰州人近水休闲的好去处。     

“驴友”自助旅游发展之我见

"驴友"自助旅游给旅游行业带来了新鲜的气息,同时也促使旅游行业加速变革的脚步。但目前户外旅游以及探险并没有一个相应规范的市场,多数是通过网友之间自发组织的。加强规范化管理,充分保障户外旅游者的生命和财产安全,促进我国自助旅游的健康发展是当前亟待解决的问题。本文针对这种新兴的旅游方式给予了肯定,并分析了我国自助旅游发展完善过程中存在的问题,提出了我国自助旅游健康发展的几点建议。     

基于容量耦合理论的乡村生产生活生态协调发展水平及影响因子分析——以青海省为例

[目的]新时代中国特色社会主义生态文明建设的目标就是实现生产发展、生活富裕和生态良好的现代化国家,乡村生产生活生态是否实现融合协调发展关系我国乡村振兴战略的成败,也关系到我国乡村的可持续发展,科学地评价青海省乡村生产生活生态协调发展水平,为青海省乡村生态文明建设、乡村全面振兴提供学理支撑。[方法]文章以生产发展、生活富裕和生态良好3个系统为导向,构建31项具体指标的乡村生产生活生态发展评价指标体系,运用容量耦合理论对2008—2017年青海省生产生活生态协调发展水平进行测评,并通过障碍度模型找出制约发展的主要障碍因子。[结果](1)青海省乡村生产生活生态协调度从2008年的0.006到2017年的0.871,协调程度从失调阶段到中级协调阶段,总体呈现向好态势。2008年生产、生活、生态系统两两之间的协调程度均为失调阶段,2017年均为中级协调阶段,近年来其协调度均发展相对较好,但生产发展与生态良好两个系统之间的协调度年均增长0.033,涨幅相对较慢。(2)2008—2011年青海省乡村生产生活生态发展障碍因子主要集中在生活富裕系统,2011年之后障碍因子主要集中在生态良好系统。劳均农业增加值是生产发展系统发展的重点,农牧民人均可支配收入、自来水受益的村比重、每千人拥有村卫生人员数和农牧民人均文化教育支出额是生活富裕系统发展的重点,化肥施用强度、围栏草场面积、年内人工草地增加面积、旅游人次和草场危害防治率是生态良好系统发展的重点。[结论]青海省乡村生产生活生态协调发展水平总体向好,各系统发展存在着不平衡性,要进一步提升青海省乡村生产生活生态发展的协调水平,就要创新农业经营模式、激发微观主体活力、强化制度供给。     

在青海三江源建立有机产业产业区的设想

该文阐述了青海三江源地区建设有机产业的背景、理由及良好的介入时机,同时,对建立三江源有机产业对企业发展的作用、前景估计进行了分析,对三江源有机产业的建设步骤、组织运作提出了建议。     

自我教育：高校心理健康教育的有效策略

高校心理健康教育的实质是提高大学生的心理素质，其核心是培养大学生的健全人格。而自我意识是人格调控系统的核心，个体自我意识的发展状况与其心理健康水平及心理素质显著相关。因此，加强大学生自我教育是高校心理健康教育一项有效的策略。