上市公司资产负债率行业影响的实证研究--对已有研究结论的质疑

文章从行业的角度对沪深A股上市公司的资产负债率进行了较为深入的研究。与国内一些学者的研究结果不同,文章研究发现:(1)行业对资产负债率具有显著影响,但这种影响的力度相当微弱;(2)资产负债率的行业差异并不具有普遍性;(3)同一行业内的资产负债率并不具有相似性,且行业内的差异要大于行业间的差异;(4)上市公司并不存在最优的行业资产负债率;(5)大部分行业的资产负债率与其行业特性不符。     

社会保障缴费与财政投入的对策研究

构建和谐社会是未来相当长一段时期内我国社会主义现代化建设的基本目标，社会保障以其所具备的特殊的社会功能而对这一目标的实现起着特殊的作用。因此，社会保障制度中存在的一些不合理问题亟待改善。本文以我国国有企业为例，对国有企业的社会保障缴费能力、其职工的缴费能力及我国财政负担能力进行了实证分析，在得出相关结论的基础上，提出了四点建议：1．减轻企业的社会保障缴费负担；2．加大职工个人社会保障缴费率；3．加大财政对于社会保障的投入；4．加快社会保障立法步伐，促使社会保障制度尽快定型。     

生态旅游的绿色设计研究——以杭州西湖西进为例

本文以杭州西湖西进为例,阐明了发展生态旅游的关键是进行旅游区及旅游设施的绿色设计,同时指明了生态旅游绿色设计的基本原理及方法。     

关于降低我国失业率的构想

从我国失业率的变化趋势看，城市登记失业率、真实失业率都呈上升趋势。究其原因，主要是劳动力供给过剩所使然。而失业率过高，无论是国家还是居民家庭都会为此付出巨大代价。为了减少失业、降低失业率，我们必须从劳动力供求两个方面努力，一方面要积极发展经济，扩大劳动力需求；另一方面尽可能地缩小劳动力供给。     

基于“空间失配”假设的居民就业障碍研究——以兰州市城关区城中村为例

"空间失配"假设自提出以来,其研究成果对国外城市就业政策、空间发展政策产生了相当大的影响,而我国该研究还处于起步阶段,且主要集中在理论研究方面.文章借鉴国外"空间失配"理论,通过大量的问卷调查,对兰州市城关区城中村就业问题中存在的空间障碍进行了研究.     

MOOCs对高职院校教学的借鉴分析

MOOCs是一种大规模、开放的在线课程学习模式。采用MOOCs教学模式,能够使高职院校共享更多的优质教学资源,为高职院校师生创造接触多元文化的机会,有利于搭建高职院校的自主学习平台,同时也能缓解高职院校师资力量短缺的问题。     

论加强高职大学生的职业道德教育

高职院校培养学生良好的职业道德是体现高职教育特色,提高高职院校办学质量的重要举措.高职院校职业道德教育,必须从学生成长成才阶段的实际情况出发,把社会对人才的要求与高职学生成长的特点结合起来,建立完善的教育内容体系,通过多渠道多途径使之得以实施.思想政治理论课是大学生思想道德教育的主阵地,实习实训、专业知识课等都承载着职业道德教育的任务.     

构建校企合作长效机制 促进高职教育改革发展

以我系"联想LCSE订单班"为例,总结了实践中的经验与收获,提出了校企合作中存在的问题,并对相关问题作了深入思考,提出了构建校企合作长效机制的改进意见。希望能够促进高职教育改革的发展,并对存在同样校企合作问题的同行有借鉴意义。     

农村小额保险购买意愿影响因素的实证研究——基于江苏省的调查数据

本文利用江苏省13市379个农村人口的调查数据,建立实证模型分析影响农村小额保险购买意愿的主要因素。研究结果表明,年龄、受教育程度、保险认知水平、近三年的风险情况以及来源地等因素对农村人口购买小额保险的意愿具有显著影响,而就业状况、家庭年收入、储蓄情况、人均拥有土地情况以及保单持有状况等因素的影响不太显著。     

The process of entrepreneurial action at the base of the pyramid in developing countries: a case of vegetable farmers in Benin

The assumption that entrepreneurship is a critical factor in expanding employment, creating wealth and contributing to poverty alleviation at the base of the pyramid (BoP) in developing countries has led to the development of many initiatives to strengthen the entrepreneurial activities of poor people. Despite the fact that entrepreneurship is seen as a strategy in combatting poverty, the process that leads to entrepreneurial action in a BoP context is still unclear. In this paper, we illustrate the possibilities a multi-layered perspective offers to understand the complexity of entrepreneurship in poverty settings. Based on five focus group discussions and 36 in-depth interviews with vegetable farmers in Benin, we examined the entrepreneurship of poor people. We learned that entrepreneurial action is the nexus of individual and exogenous factors in complex relationships. Based on this, we elaborate on the characteristics of the process model of entrepreneurial action. We provide a process-based view of entrepreneurship at the BoP, suggesting a need for consistency between individual, behavioural strategies and contextual elements. We discuss the implications of our findings for BoP practice and provide a framing perspective that we hope will encourage a greater focus on the complexity of entrepreneurship phenomenon.