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关于团校课堂教学改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
改革课堂教学 ,必须以邓小平“三个面向”为指导思想 ,转变教师的教育思想 ,更新教学观念。课堂教学改革 ,主要应从四个方面进行 :第一 ,在教学内容上 ,坚决克服贪多求全的弊病 ,做到少而精。第二 ,在教学方法上 ,坚决摒弃单一讲授法那种僵化、呆板模式 ,做到新而活。第三 ,在考核方法上 ,要做到灵活多样。第四 ,改革课堂教学 ,必须坚决克服教师中只凭经验进行教学的弊端 ,做到教学规律的研究与教学实践相结合 相似文献
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1954年5月,我从西北团校毕业后被分配到海西工作.当时,海西还不叫海西州,而叫海西自治区,党的地方组织为地方委员会.我和同在团校毕业的同学车方余从西宁出发,前往海西.我们乘坐的是一辆卡车,没有车蓬,车厢中间并排放两排行李,两边各一排行李,人就坐在行李上.上午出发,晚上到了倒淌河,102公里的路程乘车整整走一天,可见当时的路况实在不好.倒淌河是个交通要道,是通往海南和海西地区的交通路口,我们来到这里时,只有几间很简陋的土房子. 相似文献
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陈江涛 《中小企业管理与科技》2013,(4):45-46
在新形势下如何创新活动载体和运作方式,切实增强基层团组织活力,是摆在各级团组织面前的一项共同课题。笔者结合多年来共青团工作的实践与思考,努力探索用“工地团校”激发基层团组织的生机与活力。 相似文献
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《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2005,1(2):F002-F002
辽宁省团校诞生于解放战争时期。它是应时代的呼唤,在老一辈革命家的倡导下建立并逐步壮大起来。经过一代又一代人的艰苦努力,如今它已走过了50多年的风雨历程。它为新中国政权的建立与巩固,为共青团事业的发展壮大,为培养共青团事业的优秀人才,为社会主义革命与建设做出了重大贡献。 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2017,(7)
当前,高校思想政治教育理论课教学方式需要进一步多样化,而以团校优化思政理论课三三制教学是高校思想政治教育工作的内在需求,有助于团校任课老师与思想政治理论课专职教师师资力量互补、团校应用技能型课程与三三制课堂教学理论型课程互补、运用团校实践育人优势增强三三制教学的持续性以及让高校提供保障机制等方式,能够促进两者融合发展。 相似文献
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