盖峰:学而优则仕 技而优则管

盖峰的身上没有一丝副总经理的痕迹,你不会想象到,这位瘦高个儿就是中国嵌入式系统十大杰出青年之一。     

少年做青年事

青春是激情飞扬的岁月,但当下处于青春期的孩子,他们的激情能够自由地飞扬吗?看看我们周围,重点中学、重点大学升学率是考量一所学校、一个孩子成功与否的重要甚至是唯一的指标;近年来的就业难,使家长们有意无意地把孩子推进千军万马过独木桥的行列;学而优则仕,读书成了孩子生活的全部。     

徐霞客：一生走在路上

即使在今天看来，徐霞客的选择也是惊世骇俗的。 徐霞客生在文人世家，自幼饱读诗书、聪慧过人，本应“学而优则仕”以光宗耀祖，而他却绝意仕进，抛弃“父母在，小远游，孝子不登高、不临深”的千年古训，转过身去，离开让无数文人魂牵梦萦的科场，离开家乡江苏江阴，毅然地出门远行，只为那与生俱来的好奇之心和探险之志。     

威自八方来

中华文明的糟粕或传统中,有一个让人高烧不退的情景,那就是人人逐权,个个崇仕!老祖宗说,普天之下莫非王土,学而优则仕,大抵都是教唆人们热衷权力,狂热拜官。到底当多大官,当什么官为好,古籍现书都有无尽的描绘,笔者也无力再复以赘述,但凡做官者,必定要有官威,不仅要有不言威自来的气魄,也要有威自心中抒的风范,更要有不怕威风扫地面的雅量。     

“学而优则仕”

日前，10名某大学博士后到一政府所属部门挂职锻炼，如果考核合格，他们当中的部分人，可能将留在这些职能部门的副处级领导位置上，由科研人员转型为官员。     

语文教育之“道”的文化传承

对语文教育中“道”的认识众说纷纭,各有千秋。本文意在通过分析《论语》、《老子》中对“道”的阐释和借鉴我国古代教育家对教育的领悟,探究语文教育中“道”的价值内涵,从而呼唤对教育公平的捍卫传承。     

官帽椅的尊严

正我去美国西雅图时,被朋友安排在一对美国夫妇家住,他们家很大,两座独立的小楼,一座主人住,另一座客人住。我们到达时天色已晚,主人都休息了,我们几个人悄悄进了屋,分头进了房间。第二天一早才看见主人,聊天时得知男主人是法学专家,女主人是艺术家,所以家中布置得极富艺术气息。主人家有好几把古老的椅子,凭我有限的知