慈溪民营企业家人格塑造

所谓人格，从一般意义上来说，包括三个方面的内容：其一是人的性格、气质及能力；其二是人的道德品质；其三是人作为权利、义务的主体资格。人格是对人的惯常行为的描述，它包含个人的独特性、综合性的心理特征及社会道德品质，是把人与人区分开来的“标准”。因此，不同的人会表现为不同的人格。     

房地产:复杂的个性与矛盾的问题

房地产同其他物品相比具有十分复杂的特性，这些特性决定房地产发展过程存在着十分突出的矛盾。 1、位置固定性。房地产的位置固定性即不可移动性，决定相邻区位的竞争者数量有限。这就造成房地产市场的垄断性，买方市场容易形成买方垄断，卖方市场容易形成卖方垄断，垄断导致效率下降和福利的不公平分配。     

学生心理健康教育实践与探讨

学生心理健康教育是素质教育的一个重要内容，而当代大中专学生正处于社会变革时期，成长中的学生面临日益增多的社会心理压力，他们在学习、生活和社会适应等方面遇到越来越多的困难和挫折，导致各种心理问题和心理障碍出现。学生的心理素质决定着他们将以什么样的面貌跨入新世纪，而时代的特征正深刻地影响着学生的素质走向。如何提高学生运动的心理素质，增强其承受各种心理压力和处理心理危机的能力，这是教育和理论工作者所面临的迫切问题。近年来，我校结合自身特点，开展了旨在体现“磨炼意志、陶冶情操、完善人格、融炼团队”等一系列心理健康活动。     

孤芳独幽，卓立不群——苏轼词中的人格美简析

苏轼以其高尚的节操和独特的个性,赢得了千百年来人们对他的敬佩,在其词中表现出来的人格美过去则少有提及.从<定风波·咏红梅>、<卜算子·缺月挂疏桐>、<西江月·梅花>等词作可以看出,他借物咏怀,充分表现出卓立不群的人格.与此同时,从<浣溪沙·山下兰芽短浸溪>、<定风波>和<赤壁赋>等诗表现其开朗乐观、豁达大度的一面,从而构成其完整的人格美.     

开拓产品市场一说

本文以生动具体的事例探讨了关于产品市场开拓的若于思路,从而揭示了企业决策者应注意的某些问题。     

版面设计也要有点个性

一张报纸必须拥有只属于其自身的个性特征,才能具备吸引读者的魅力,而版面设计作为报纸的“脸”,表情是否生动,至关重要。     

论和谐教育

和谐教育是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分,以和谐教育的观念培养学生,应当成为推进素质教育的新理念,和谐教育对构建社会主义和谐社会有非常重要的意义。     

高校师生不同的阅读需求和心理特征

随着现代社会不断信息化，图书馆已成为人们获取和交流知识信息的重要场所。高校图书馆工作者。只有了解和掌握读者不同的的阅读需求和心理特征，才能真正起到沟通读者与书刊资料的桥梁作用，使图书馆的丰富资源得以充分利用。     

当代青少年独特个性面面观——从《超级女声》看当代个性青少年

为了了解青少年为何对《超级女声》节目的趋之若鹜,笔者在2005年11月对南昌市某高校做了一次问卷调查,本文试图从这些青少年对“超女”的态度评价中窥探出当代青少年的性格特点,探究其产生的深层原因。     

中学生学习心理特征的比较

文章从学习的选择性、掌握学习方法的紧迫感、开展学习的自觉性和主动性等方面对中学生学习心理特征做了比较研究。