全文获取类型
收费全文 | 48744篇 |
免费 | 78篇 |
国内免费 | 32篇 |
专业分类
财政金融 | 4630篇 |
工业经济 | 3692篇 |
计划管理 | 10712篇 |
经济学 | 4055篇 |
综合类 | 3877篇 |
运输经济 | 569篇 |
旅游经济 | 200篇 |
贸易经济 | 10143篇 |
农业经济 | 3627篇 |
经济概况 | 6947篇 |
信息产业经济 | 235篇 |
邮电经济 | 167篇 |
出版年
2024年 | 117篇 |
2023年 | 537篇 |
2022年 | 752篇 |
2021年 | 727篇 |
2020年 | 764篇 |
2019年 | 846篇 |
2018年 | 341篇 |
2017年 | 919篇 |
2016年 | 1365篇 |
2015年 | 2092篇 |
2014年 | 4675篇 |
2013年 | 3698篇 |
2012年 | 4122篇 |
2011年 | 4480篇 |
2010年 | 3739篇 |
2009年 | 3712篇 |
2008年 | 3550篇 |
2007年 | 2645篇 |
2006年 | 2300篇 |
2005年 | 2212篇 |
2004年 | 1518篇 |
2003年 | 1169篇 |
2002年 | 691篇 |
2001年 | 539篇 |
2000年 | 512篇 |
1999年 | 154篇 |
1998年 | 134篇 |
1997年 | 128篇 |
1996年 | 70篇 |
1995年 | 65篇 |
1994年 | 42篇 |
1993年 | 42篇 |
1992年 | 21篇 |
1991年 | 41篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 40篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 13篇 |
1985年 | 20篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 10篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 8篇 |
1980年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
991.
人才培养方案的有效制定,是明确人才培养目标、合理设置课程体系、恰当安排实践教学环节等方面的保障。本文主要根据企业、院校、毕业生多角度调查实际,对税务专业人才需求进行了分析,以期对税务专业人才培养方案的修订、完善提供思路。 相似文献
992.
随着中部省份承接东部产业转移的力度不断增加,传统的国际贸易人才已逐渐满足不了新型加工贸易发展的需要,如何利用国际贸易省级示范特色专业的建设成果及社会辐射效用积极满足加工贸易人才需求的规模从而助推加工贸易转型升级,进而又促进国际贸易专业的优化改造是非常具有现实意义的。 相似文献
993.
994.
专业市场及其依赖的产业集群正成为经济发展的重要力量,而其参与主体中小企业一直面临融资困难。另一方面,"金融脱媒"趋势加快、资本金制约银行规模等因素也要求银行转变经营方式。本文从银行实际经营角度出发,通过分析专业市场行业与集群特征、中小企业发展与融资情况,对发展中小企业零售信贷进行了探讨。 相似文献
995.
文章首先简要叙述自文革以来我国高校体育教育专业改革和发展的概况,在40多年的发展中,我国高校体育教育专业的办学规模、水平和层次都有很大的提高,高校体育教育专业的教育目标和学生定位都有很大的变化。文章最后从改革的根本点、程的多元化发展、发挥优势,办出特色、健全体育法律法规四个方面简要谈谈我国高校体育教育专业改革和发展的策略。 相似文献
996.
以"提升专业服务产业能力"为主题,对电子商务人才培养方案和模式的制定与构建、依据岗位职能构建项目化的课程体系、完善建设企业化全真模式的人才培养实践基地、构建产学研合作机制提升服务产业和社会能力进行了研究。 相似文献
997.
<正>一个养殖场的老板向笔者倾诉他的纠结:负责场里技术的大学生已经月薪6000了,但他还要求涨薪,要涨到8000,不涨要走人;目前市场行情不好,涨了增加支出负担,可能还要引起到其他员工的涨薪连锁反应。我问他,大学生技术如何,是否找到了其他替代的人?他说技术很好,替代的人暂时没有。我于是答道,找不见替代的人是正常的,各个养殖场都找不来专业的人才, 相似文献
998.
正4月的北京车展,想看"人间胸器"的观众们失望了,因为这届的模特要比以往穿得都严实,清新素雅成为一种新风尚;而想看大明星的粉丝们也"有眼福"了,不用去什么见面会,真奔车展即可尽收眼底。有人说,过去的车展是去看模特;也有人说,如今的车展改看明星……各种秀中,本应是主角的汽车却显得有点落寞……变甘爽:小清新车模受捧在两年前的第十二届北京国际汽车展(以下简称"北京车展")上,由于各色车模大展"胸器"、搔首弄姿的情形引起 相似文献
999.
1000.
微课程以一种崭新的课程建设与讲授形式,能极大地提高学者的兴趣,也会以更加灵活的方式借助网络手段解决动画设计专业教学中面临的学习时间不足问题。本文将结合动画设计专业学习特点以及微课程的设置与建设等方面论述微课程建设对于动画设计专业教学的重要作用和现头意义。 相似文献