农村中小学教师聘任制现状研究

教师聘任制这种新型的用人机制,主要旨在通过引入激励竞争机制来调动教师的工作积极性。我国教师聘任制改革尚处于初期,而农村中小学教师聘任制是事关农村基础教育的大事,文章对农村中小学教师聘任制的现状做了一次研究,并提出了一些建议。     

反假硬币现状及对策

人民币反假活动已在全国各地普遍开展起来，并逐步深入到中小学，集贸市场，偏远农村地区等地方。但是在这项活动中存在着比较注重大面额的纸币反假而忽视小面额的硬币反假问题。目前，硬币反假的现状主要存在以下方面：     

我国教育惩戒研究的回顾与展望——基于Cite Space的可视化分析

教育惩戒问题在一定程度上反映了教育实践与观念的转变,近年来受到学界的普遍关注。文章运用可视化软件Cite Space从三方面分析了我国教育惩戒的研究状况。研究结果表明:在时间与机构分布上,教育惩戒研究的发文数量不断增加,研究机构主要以高校法学院与教育学院为主;在关注焦点上,研究者从理论和实践两个层面就教师惩戒权教育惩戒权和惩戒与体罚、变相体罚的区别等主题展开了探讨。我国教育惩戒的研究在未来应注重以下几个方面:重视教学主体的实践性研究、推进教育惩戒的实证性研究、探索国外经验的本土化研究、加强教育惩戒的操作化研究、关注规则颁布的实效性研究等。     

河南省农村中小学英语教师继续教育研究

本文以当代教学理论为依据,借鉴国外继续教育发展的趋势,在分析目前农村中小学英语教师继续教育存在问题的基础上,提出了农村中小学英语教师继续教育的改革的建议,并且探索教师继续教育的培训模式。     

民办中小学公共关系研究

自2008年起城乡义务教育实行的全面免费政策,给我国数量众多的民办中小学的生存与发展带来了巨大的压力和挑战.公共关系作为一种能够优化组织生存环境的工具,自然应当引起民办中小学的高度重视.只要民办中小学校在注重教学质量的同时能充分认识到公共关系在学校发展中的重要地位,并努力采取各种有效的方式开展公关活动,相信它们能够顺利度过此次危机.     

论建设县级远程教育资源

文章论述了县级远程教育资源建设的背景、目的和意义、内容、途径,以期对建设县级远程教育资源提供合理化建议。     

中小学学生体育锻炼习惯培养研究

本文主要阐述“健康在于科学的运动”和“健康的心智寓于健康的身体之中”的观念扎根于中小学学生的思想意识之中。     

中小学语文教师向对外汉语教师转型的探析

对外汉语教学海外市场广大,急需大量优秀的对外汉语教师.许多中小学教师出于对传播汉语的热爱,投入到对外汉语的教学中去.本文着重分析了国内中小学教师转型为对外汉语教师后在对外汉语教学领域的优势与劣势,并给出针对这一小部分教师的培训建议.     

英语教学“一条龙”体系与中小学英语师资培养

我国英语教学"一条龙"体系建设已在进行当中,这就要求中小学英语教师的继续教育和培训也必须与之相适应。本文分析了当前中小学英语教师师资队伍的职前和职后教育现状,探讨"一条龙"体系改革和新课标推行所带来的挑战,并据此对中小学英语教师继续教育培训提出了几点建议。     

儒家文化在中小学思想品德教育中的作用

儒家思想在中国传承了两千多年,对我国的政治、文化的影响是巨大而深远的,而儒家“仁”和“孝”的思想,在当今社会仍然具有借鉴和应用价值。我们应该加以利用和推广光大。外国人都要加以学习和利用,何况我们自己。