甘为企业做奉献——天津优秀项目经理、天津三建建筑工程有限公司四分公司项目经理杨军

杨军,中共党员,工程师。现任百利低压电器二期工程项目经理职务,国家一级项目经理资质。天津城建学院工民建专业专科毕业。自1991年参加工作以来,以执着的进取心和顽强的拼搏意志,立足本岗,发挥专业特长,通过学习和实践摸索出一套完整和成熟的项目施工管理经验,在工作中取得了突出成绩,为企业在竞争中站稳脚跟、不断发展做出了无私奉献。     

农业部、财政部关于表彰全国农村集体资产清产核资工作先进单位和先进个人的决定

各省、自治区、直辖市农村集体资产清产核资工作领导机构、财政厅 (局 )、清产核资办公室 :１９９７年以来 ,经过两年多的努力 ,全国农村集体资产清产核资工作已圆满完成。这次清产核资清查了资产、界定了产权、核实了资金 ,为制定农村经济政策提供了重要依据。这项工作得到了各级人民政府的大力支持 ,特别是县、乡两级人民政府和有关业务人员做了大量艰苦、细致的工作。为了肯定成绩 ,鼓励先进 ,农业部、财政部决定对省、地、县、乡四级农村集体资产清产核资工作先进单位１６８个、先进个人７３５名进行表彰。希望各级农村集体资产清产核资…     

中国水利的现实分析与发展选择

为使人们认识到水利在国民经济中的地位与作用,文章系统的分析了建国50年来中国水利事业在艰难的条件下所取得的重大成绩,针对我国水利面临的挑战,从实际出发,探讨了水利事业发展的方略。     

培养空间观念 发展数学核心素养

在新的课程标准中,空间观念素养的培养是数学成绩和能力得到提升的关键,本文对空间观念进行阐述,并提出培养空间观念能够更好地发展数学核心素养,最终提高学生的核心素养。顾名思义,空间概念就是对事物在立体结构上的描绘,能够在一定程度上培养学生的空间想象能力。如今的教育改革更加重视学生空间观念的培养,这就需要学生运用想象力、抽象思维能力等对事物在不同条件下的状态进行分析判断,也需要不断地培养自己的空间想象能力,只有这样,才能在平面与空间之间进行灵活转换,清楚地了解平面与空间的相互关系,对数学学习产生有利的作用。     

浅谈中学数学教学评价

新课程标准提出：教学的评价不仅是评定学生的学习成绩．更重要的是为了激励学生努力学习．注重对学生数学学习过程的评价,包括参与教学活动的程度、自信心、合作交流意识以及独立思考的习惯．教学思考的发展水平包括书面考试、口试、作业分析、课堂观察、平时检测、课后分析等,促进学生学习数学的自信心．促进学生的近一步发展。     

全程全时速的超越与发展

科技兴邮的战略实施，给传统邮政注入不竭动力。短短几年，不仅完成了从手工作业到信息化智能处理的飞跃，更实现了以信息网和实物网为主的规模化建设。塑造了新时期邮政服务全程、全网全时速特色与独特优势。尤其是信息化规模建设成绩卓，深入地推动了邮政专业化经营和多元化业务发展进程，使邮政服务渗透到人们需要的方方面面，更加贴近人们生活与工作真实需求，极大地满足了人们的需要。     

创建文明企业 构建和谐社会

本文从四方面总结了如何进一步做好文明创建工作,为构建和谐社会,推动企业健康快速发展服务。     

中国焊工 焊接世界——记中国十九冶高级技工学校

正六十年的耕耘,三万余名莘莘学子从这里起步,扎根生产一线,投身祖国建设,成为行业的栋梁和骨干。参加世界技能大赛,取得优异成绩,创下了在校学生成为全国技术能手和技师的奇迹。技能大师周树春荣获中华技师大奖,成为享誉全国的工人院士。突出的办学成绩,让中央电视台、中国工人报、四川日报等众多媒体争相来校报道。     

计算机软件在体育运动中的运用

针对影响体育比赛成绩的因素很多,传统的体育预测方法很难得到满意预测结果的现状。利用跳远运动员专项成绩与素质训练水平之间的相关关系,借助BP神经网络强大的非线性映射能力,提出了跳远运动员专项成绩的神经网络预测模型。该模型弥补了传统预测方法的不足,充分利用了数据中所包含的信息,与传统的预测方法相比,预测结果的精确度有了较大的提高。为解决该领域内复杂的难以用传统数学方法解决的问题提供了一种新颖的思路和方法。从而为运动员进行科学训练提供了理论依据。