对高校教师开展继续教育的思考

教师继续教育是提高教师素质的重要手段，是对广大教师原有知识的不断补充和更新，大力开展教师继续教育，是新时期教师队伍建设的一项紧迫任务，对实现科教兴国战略方针具有十分重要的意义。     

积极创新校本培训方式

教师是教育发展的资源，是学校发展的资本。让每一个教师都获得充分发展，是学校追求自身发展的必然选择，也是学校提高教育质量的根本所在。学校要发展，首先要有教师的发展。笔者就我校开展教师校本培训谈几点思考和做法。     

高校全面推进素质教育与教师素质的提高

文章简要分析高校素质教育的特征 ,根据特征要求分析了高校教师应具备的素质 ,并提出了全面提高教师素质的相应措施。     

公安院校教师课堂教学观念突破浅议

课堂教学是学生获取知识的重要途径。加强和改进课堂教学,对学生获取知识、巩固所学的知识有着重要的意义,突破公安院校教师课堂教学观念对课堂教学有着重要的作用。探讨课堂教学规律,突破原来的观念,可以更好地提高课堂的教学效果,对公安院校课堂教学有十分重要的现实意义。     

启动教师聘用制的四个问号

很快就要进入期末复习阶段了，这两天，福州某中学一名有着10多年教龄的高级教师林老师，与学校的校长签订了一份令他非常陌生的聘用合同书。2004年11月的最后一天，福州市教育局抛出的一系列文件，让全市6万名教师告别了铁饭碗，林老师只是其中的一员。     

传统宽带无线接入技术

宽带无线接入技术是当前电信领域的热点问题，有关宽带无线接入的技术解决方案和方式具有按强的选择性．对此，原北京邮电大学校长朱祥华教授携自己的博士研究生张勇就宽带无线接入技术演进的方式及各自特点进行了精彩的叙述，以飨读者。     

与宋涛同志相交五十六载

我和宋涛同志相识于1948年，屈指算来已经56年了。那时宋涛同志在正定担任华北大学的区队长．我是学员。人民大学成立后，宋涛同志任经济学系主任，我是学生。后来，宋涛同志任政治经济学教研室主任，我是研究生。毕业后，我又在他的直接领导下从事教学和科研工作。在长期的交往中，我对宋涛同志的处事、治学、修身、为人都有了较多的了解。     

大学会计职业道德教育课程建设初探

一、问题的提出 从我国证券市场建立的那一刻起，一些上市公司就接连不断地对会计进行造假。从最早的会计造假“先锋”深圳原野、北京长城、海南中水到近年来紧随其后的红光、东方锅炉、银广厦、麦科特、黎明股份等一连串的上市公司会计造假案件的发生，迫使人们去思考会计造假与会计职业道德的关系：会计管理究竟要不要会