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前些日子,与一群企业老总朋友聚会时,大家颇为感叹各自企业面临的一个共同问题:企业的员工价值。 有人持有的一个观点是:让下属员工干,还不如自己干来得快。与其花时间、精力教他们,还干不好,不如就不要让他们干。这话只对了一小部分。 相似文献
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成功:获得预期的结果。成功教育:让学生在各自基础上人人获得成功。成功教育符合教育必须面向全体学生和因材施教的原则。学生由于先天和后天的原因,有的各门功课成绩都好,有的各门功课成绩都差,有的某些功课成绩好,而某些功课成绩差。特别是各门功课成绩都差的学生,从来没有获得过好的成绩,也就是我们说的学习困难生,经常遭受失败,久而久之,意志消沉,造成了恶性循环,失去了学习兴趣。这 相似文献
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<正> 企业的成功,30%靠战略,50%靠执行力,20%包含了机遇、环境等客观因素形成的平台。执行力是最重要的。真正的营销专家,不能光精通传播,在所谓的诉求啦、卖点啦、差异化啦等方面兜圈子,而应扎扎实实地深入于市场,了解、熟悉和掌握产品本质性的特征和个性化的规律。换句话说,一个没有在市场一线带过兵、打过仗的人,如果仅仅学了点广告传播、营销理论之类,就以此来指导企业的市场实践和产品推广,并自封为营销专家,我觉得这其实产生泡沫了。 相似文献
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对于那些已经取得了“初步成功”的中小民营企业来说.我认为在未来5年里,最重要、也是最艰巨的一项工作.就是建立职业经理人体系和制度。尽管目前社会上存在着经理人“诚信不足”等问题.但是对于中型民营企业来说,没有其它选择:要么企业家和家族成员自己变成职业经理人,要么请懂得现代企业管理的职业经理人群体来加盟参与管理企业。 相似文献
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成功体育在学校体育教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
要改变一部分学生在以往体育学习和锻炼中屡遭落后和失败的命运,让学生不断产生成功的情感体验,从而对体育养成习惯、积极参与.据此,本文着力从培养学生的体育兴趣、体验成功的机会、培养学生的自信心以及体育课的考核与评价的改革这四个方面来探讨成功体育在体育教学中的应用. 相似文献
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人是提高生产率的最主要源泉,企业要想提高生产率和得到与之俱来的经济效益就必须尊重每一个员工。这是许多成功企业的切身感受和共同认识,也是追求卓越管理的真正秘诀。管理的秘诀是尊重人,那么尊重人的秘诀又是什么呢?换句话说:怎样做才算尊重员工,并达到预期的效果呢? 相似文献