浅谈中国最古老乐器--埙的历史及埙乐的发展

笔者作为一个从事器乐演奏、音乐教育多年的人，强烈地意识到，埙不曾有过的辉煌时代已经来临。埙作为器乐的成熟与规范，必将引导埙归入“埙乐艺术”之正途，从而使埙独立并发展。那么埙乐该如何地发展呢？     

1～3月全国玩具行业对欧盟累计出口额子行业分布情况

2013年1月～3月,全国玩具行业对欧盟完成累计出口额5.51亿美元,同比增长-0.20%。其中,其他玩具及玩具零件完成累计出口额2.58亿美元(占46.79%),同比增长-1.27%;动物玩具及玩偶完成累计出口额1.08亿美元(占19.63%),同比增长-5.23%;     

icanmusic：让每个人学会一件乐器

不识五线谱也能弹奏乐器，这是icanmusie希望达成的目标，尽管在中国这种模式仍被视为“非主流”。     

浅析民族乐器和民族器乐的传播和传承

所谓民族乐器即中国的独特乐器，是区别于西洋乐器，代表着中华音乐文化的传统乐器，民族乐器以独奏、合奏形式演奏的传统音乐即为民族器乐。民族乐器种类繁多，现一般流行有笛、筝、鼓、二胡、琵琶、唢呐、丝竹等，从演奏方式上，可分为吹奏、弹拨、打击、拉奏四种乐器；根据发声原理，可分为体鸣、膜鸣、气鸣和弦鸣等不同类别的乐器。同时。我国是一个幅员辽阔、历史悠久的多民族国家。不同地区、不同民族、不同时期的传统乐器也不尽相同，各具特色。     

幸福的艺者——记书画、陶艺、篆刻、乐器兼擅的戴静波先生

戴静波，1959年生，善古琴，斋名寒山革堂、箫砚书屋．南京艺术学院美术系中国书法专业毕业。1982年开始学书，1992年入南京艺术学院，随徐利明先生进修书法。次年考入该院美术系书法专业；从黄悸、徐利明先生学习书法篆刻，从张友宪、周志勤先生学习中国画，随阮荣春、周积寅、季伏昆先生学习美术理论，1995年毕业。其间，又常登门求教于当代著名书画家陈大羽先生。1997年十月参加中国书协在山东枣庄举办的第二届全国篆刻创作培训班，得到王镛、石开、李刚田、崔志强先生指导。     

浅谈琵琶演奏技巧

琵琶是我国古老的乐器，相传已有两千多年的历史，是中华民族艺苑中之瑰宝。琵琶拥有独特的演奏技巧和纷繁的艺术表现力。被誉为“民乐之王”。其音响富有金石之声，其指法表现力强且丰富繁多。尤其是它典雅大方的一面更能使人产生共鸣，倍感亲切。     

舞出旷世传奇——浅谈《霓裳羽衣》

一、意境和取材 《霓裳羽衣》的开头是“散序”六遍。曲子是散板，不唱也不舞，只是器乐演奏，乐器有是磬、萧、筝、笛等，各种乐器次第起奏，使乐舞一开始就提供出一个含蓄朦胧、不确定的诗的意境，     

“乐痴”南卫东——痴迷带来成功

生在农村长在农村的南卫东,原本可能只能像祖辈一样成为一个种地务农的小伙子。可因为他把生活中不起眼的小物件变成了乐器,让他最终站到人民大会堂金色大厅的舞台上。南卫东自小痴迷二胡,八九岁就开始学拉二     

论板胡演奏技巧——谈“情”与“声”的重要作用

众所周知，无论演奏，还是演唱；除了把握好音准、音色、优美动听外，更要注重“情”在作品中的重要作用，可以准确的说“情”是音乐的灵魂。 具体到乐器演奏中，一个优秀的琴师，应该做到“情”字当先，在演奏前，首先要吃透作者的导向、意图和作品的内涵所在，必须深领其意，以丰富的情感，全身心地投入到作品中。达到忘我的境界，这样以来，才能在独奏、领奏、伴奏中达到“声情并茂”而不是在简单地拉奏音符，乏躁无味，特别是在伴奏中，一定要和演员达到共识，一同进戏，抓住主题，不得自顾自的拉奏与作品情结无关的华而不实的卖弄技巧，惟有如此，才能演奏出以情所需，声情并茂，优美动听较深层次的优秀作品。     

简论中华古“乐教”之成医

“乐教”是中国古代“以乐传教”、“以乐教和”政治中的一个非常独特而不可或缺的组成部分。中华民族悠久而灿烂的文明史与传承至今的丰富国学典籍，以及大量出土文物都为研究我国古代“乐教”提供了极为珍贵而有力的证据。