浅谈如何在第二课堂提升编程教育课堂效率——以乡村学校少年宫Scratch编程课为例

乡村学校少年宫是依托乡镇中心学校现有场地、教室和设施,进行修缮并配备必要的设备器材,依靠教师和志愿者进行管理,在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所,面向乡镇学生免费开放.学生们可自愿选择参加乡村学校少年宫的活动项目.Scratch编程兴趣班则是乡村学校少年宫活动项目之一。Scratch是专门针对5到16岁孩子设计的编程软件,不仅能有效地激发学生对程序设计的学习兴趣,更重要的是锻炼了他们的逻辑思维能力,这种能力会伴随孩子的一生。     

我国贷款人环境法律责任制度的构建与探索

在国际社会经济可持续发展和我国"碳达峰""碳中和"目标的要求之下,我国构建贷款人环境法律责任制度具有现实意义.以我国现行法律法规、当前国家政策实践和商业银行内部政策为主要分析对象,全面考察我国构建贷款人环境法律责任制度的现状.研究表明,我国贷款人环境法律责任制度的构建与探索不仅需要吸取域外实践经验,更重要的是需要坚持立足我国国情,由法律法规、国家政策、银行内部政策三个层面共同发力,构建一整套包含行业标准、信息披露、业绩评估、责任承担等内容的贷款人环境法律责任体系.     

企业财务核心竞争力评价指标探讨

企业财务核心竞争力是影响企业可持续发展的重要因素,文章通过了解企业财务核心竞争力评价指标的构成因素,总结了评价指标的层次划分情况,最后研究了企业财务核心竞争力评价指标的构建思路,达到了提高企业财务管理水平的目的。     

乡村振兴语境下大学生文化惠民服务质量提升研究

大学生是实施文化惠民和乡村振兴的重要群体。通过分析乡村振兴与文化惠民的区别与联系,可概括出大学生文化惠民服务的3大类型,即展示性服务、教育性服务、保护性服务。从政府、基层群众、高校、大学生自身4个维度总结大学生文化惠民服务的实施成就和不足之处,分析产生的原因,剖析背后的现实逻辑,以乡村振兴的视角从必要性和可能性两个角度出发,提出提升大学生文化惠民服务质量、促进乡村文化繁荣的具体策略。     

乡村振兴背景下民间传统技艺传承与发展——以泌阳县"王店大装"为例

村文化振兴是实现乡村振兴的重要基石."王店大装"是极具民间特色的一项中华传统技艺,它具有历史传承悠久、人文及社会价值深厚、观众认同感强等发展优势,但也存在人才短缺、资金不足、宣传不到位、文化内涵挖掘不够、保护与传承措施不合理等问题.在乡村振兴的背景下,通过完善民俗文化传承的法律法规、多渠道培养技艺传承人、挖掘新内涵开发新题材、利用新技术新平台传播"老艺术",为传统民间技艺构建了良好的发展生态,让"老艺术"焕发出新的光芒,助力美好乡村家园建设.     

探讨乡村振兴视域下县域经济的高质量发展

在乡村振兴战略背景下,县域经济的高质量发展对于实现农村振兴战略目标具有重要意义。其发展质量直接关系到乡村振兴战略的实现。因此,有必要对县域经济高质量发展进行深入探讨,提出相应的对策和建议,以推动乡村振兴战略的顺利实施。2023年中央一号文件提出,推动乡村产业高质量发展,“培育壮大县域富民产业”“完善县乡村产业空间布局,提升县城产业承载和配套服务功能,增强重点镇集聚功能”。     

商业银行构建中小企业金融服务模式的策略探讨

随着我国经济的不断发展，商业银行呈现出了良好的发展态势。商业银行依托改革、立足创新，逐渐发展和壮大。进入新发展阶段，我国中小企业发展面临着重要的历史机遇，但也伴随着诸多风险，中小企业在经营和发展过程中对于资金的需求也在不断增加。因此，商业银行构建中小企业金融服务模式就变得愈加紧迫。为此，本文分析了中小企业的金融环境现状及面临的融资困境，并在此基础上对商业银行的中小企业金融服务模式进行了研究和探讨，最后提出了商业银行构建中小企业金融服务模式的策略，以期提供借鉴和参考。