高职高专旅游管理专业双语教学实践策略探析

旅游管理专业具有较强的涉外性,因此旅游管理专业的学生必须要具备较高的英语水平。但是由于高职高专院校学生的英语基础较差,为了取得良好的教学效果,这就要求高职高专旅游管理专业要大力开展双语教学。     

屏幕文化

2012年,我们的生活将越来越被普及化、个性化、互动化、科幻化的屏幕展现出来。就不说智能手机、平板电脑、游戏机和电子书这些随处可见的设备了,也不说证交所、车站、楼宇内外的指示屏和广告屏了。看看下面被屏幕全覆盖的建筑、汽车、衣物抑或是可代表个人的机器人吧。当然,伴随屏幕文化演进的,还有背后的商业模式。     

区域化教学教材对大学生创业教育的影响——以石河子大学为例

大学生创业是大学生实现自我价值、发挥自身优势的选择,但是大学生创业不是一蹴而就的事情,需要多方面的扶持和鼓励,其中创业教育的作用不可忽视,于是创业教育的教材的选择和编写就显得尤其重要和关键,就该问题阐述自己的观点,与同仁们商榷。     

浅谈探究性学习

从学生的认识规律出发,以自然科学方法论为指导,探究性学习是指学生在老师的指导下,学习自主地运用研究性学习方式,获得知识,运用知识,发现问题,提出问题,探究和解决问题的学习方式.它关注学生兴趣,培养创新实践能力;基于问题解决,面向真实生活;注重过程评价,促进学生不断发展.     

谈素质教育对语文教师的要求

实施素质教育,是全面贯彻党的教育方针,提高教学质量,培养高素质人才的要求和社会发展的需要。中学语文作为其它学科的工具学科,更要求语文教师在教学中大力实施素质教育。一、素质教育对语文教师素质的要求素质教育的成败与教师素质的高低有着直接的关系。因此我个人认为语文教师必须具备以下素质:     

论基于建构主义的多媒体环境下二外法语学习兴趣的培养

本文在分析第二外语法语(下面简称"二外法语")课程教学现状的基础上.发现二外法语学习者身上普遍存在学习兴趣的缺失或者流失的问题.严重影响了教学效果.为此,笔者提出引入建构主义教学思想的指导,积极构建二外法语的多媒体教学环境,从改革教学思想、更新教学内容、丰富教学手段和方式着手.积极激发并持续培养二外法语学习者的学习兴趣,更好的完成教学目标.     

高中英语教学应加强学生自主学习的培养

学生进入高中阶段以后,教师应让其重新审视自己在整个学习过程中的角色位置,帮助他们转变观念,促使其尽早成为学习的主人。同时,要从个人乃至国家的前途命运的高度教育学生认清外语学习的重要性,培养其不断进取的信念,提高独立自我意识的水平和自我教育的能力。     

以学科竞赛促进计算机专业教学改革的探索

在计算机专业教学中融入各项学科竞赛的竞赛大纲,通过修改人才培养方案、成立协会、定期培训、组织参赛等方式实现"学赛结合".进一步提高学生的职业技能素质和创新意识,同时也对计算机专业课程建设起到了促进作用.     

行为导向教学法在空气调节技术课程教学中的运用

文章初步探讨了在中等职业学校制冷与空调专业空气调节技术课程中运用行为导向教学法的必要性、可行性，并结合实例阐述了行为导向教学法实施过程及在教学中应注意的问题。     

育人先修己 记天津工业大学材料化工学院副院长张宇峰

他很勤奋,很认真也很爱学,也许正是这些质朴的语言才与能他低调的作风相匹配。提起张宇峰,似乎无需华丽辞藻来形容,兢兢业业的工作就足以讲述这个"泡"在纺织行业的教育工作者的点点滴滴。多年来,天津工业大学材料化工学院副院长张宇峰始终致力于纺织教育与科技工作,主持和参加过多项教学改革,包括天津市教委提出的材料科学与工程专业课程设置的研究与实践;坚持办学特色,创新教学体系和培养模式;补充完善了"化纤工艺学"精品课程,再版了《化学纤维概论》