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91.
基于教育信息化的教师信息素养   总被引:2,自引:0,他引:2  
马婧 《经济师》2004,(4):85-86
教育信息化的发展对教师的信息素养提出了要求。教师信息素养是教师整体素养的重要组成部分 ,包括信息意识素养、信息知识素养和信息道德素养等。提出政府、企业、学校、个人共同参与 ,理论与实践并重的系统化培养策略。  相似文献   
92.
敬菊华  王清龙 《经济师》2005,(11):94-95
一个民族的兴盛,要有繁荣的人文社会科学作后盾,要完成民族复兴的重任,就必须促进人文教育与科学教育的融合。要促进人的全面发展,就要培养具备独立思考能力、想象力、领导力、决策力、意志力、社会责任感、社会良知和有一定专长的新型人才。  相似文献   
93.
吴毅  李德瑞 《开放时代》2007,(2):90-105
近20年来的农村政治研究是中国大陆人文社会科学研究的一个重要构成,同时又是一场产生了重要政治与社会影响的“公共学术运动”,作为一个具有双重特征的学术“事件与过程”,它产生于二十世纪九十年代前后,“终止”于最近几年,而在实际上成为历史。本文将这一“事件与过程”安放回形塑其生长、发展的历史平台,以此来厘清研究的因由,勾勒其所呈现的学术与非学术轨迹,总结其影响和得失。  相似文献   
94.
肖静 《江南论坛》2003,(3):35-36
人文是“为人之本”,科学是“立世之基”。科学教育与人文教育交融是教育现代化发展的必然趋势。不可否认,科学技术的进步推进了现代化的发展,但与此同时所带来的道德、文化失衡现象,应引起全社会的高度重视。一、我们面对的两种教育:一种教育是坚持从无到有从少到多的知识积累,积累过程是灌输性的,这些知识本来存在于人的生命意识之外,通过灌输把它送入人的主观世界里去,使人慢慢变得丰富起来。这种教育称之为技术知识教育。另一种教育是以人的能动的活的生命体作为前提,人本身具有一种人之所以为人的能力,即人的因素。一个人身体健康还不…  相似文献   
95.
黎明 《财政监督》2005,(6):79-79
2004年高考语文浙江卷的作文题就是“人文素养与发展”。我对这个“难为”中学生的选题还是给以好评:基于对社会现状的了解,出于社会责任感和忧患意识,使这个题目进入高考,这是一项具体、务实的“人文关怀”,或能提醒当代人对人文素养的关注。遗憾的是,这个话题提出近一年来,并未引起多少注意。学者、老师似乎对此“整体缺位”,没有讨论和“炒作”“人文素养”概念,仍然一塌糊涂,连考试中的“范文”也不曾见到。  相似文献   
96.
龚杰 《湖南地税》2006,(5):38-39
税收是维系一个国家的命脉,靠各级税务干部履行行政行为来实现。税收行政行为代表国家行使职能,因此有其严格的法制程序;但在具体的税收行政行为中,也有其丰富的人关怀和价值取向。在构建社会主义和谐社会中,履行税收行政行为,应该充分考虑税收行政行为的人关怀和价值诉求,使之既代表国家意志,又反应人民意愿,更从时代意义上讲,符合“八荣八耻”的社会主义荣辱观的基本要求。  相似文献   
97.
由世界石油理事会中国国家委员会和瑞士蒙特尔能源共同主办的“2006中国-蒙特尔能源圆桌会议”11月底在京召开,将主题锁定为“提高能源效率,开发更加清洁高效的能源”。在这个以特定科技领域为探讨内容的会议上,中外专家却反复提及一个人文性话题——全民节能。  相似文献   
98.
陈鹏 《冶金财会》2004,(11):39-39
一、“6S”的定义 “6S”管理源于日本,首先应用于机械行业,即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全,广泛应用到现场管理和全员设备保全。是加强企业基础管理的必要手段,员工自觉严格遵循各项标准是现代明的标志。1.整理(SEIRI):随时将现场物品分成有用和无用两类,及时将无用的物品清除现场。2.整顿(SEITION):将有用的物品分类定置摆放,保持数量、质量清晰,井然有序,取放方便。  相似文献   
99.
100.
张璟 《旅游学刊》2007,22(1):9-9
我国拥有汗牛充栋的古代旅游文献.在经、史、子、集四部分类法中,旅游文献主要集中在史部地理类和分散在集部中,数量上浩如烟海,内容上亦包罗万象.古代旅游文献的丰富,与中国古代旅游主体的多样性多层次相关.上至帝王巡游,下至百姓节庆,还有高僧云游、官吏宦游、使节出访等,旅游甚至在中国的某些历史时段内达到普及化的高潮.古代旅游文献的丰富,与"人文山水"是我国旅游资源的最大特性和魅力有着密切关系.中国的风景名胜大多积淀着历朝历代的文化传统,或发生有重大特殊的历史事件,地表上还留有很多历史文化遗存.自然山水作为独立的审美对象,始于魏晋南北朝时期.  相似文献   
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