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991.
992.
学习语言的主要目的是为了运用语言进行交际,如何提高学生的交际能力成为外语教学的首要任务。本文旨在通过对交际能力的再认识,得出交际策略是提高交际能力的重要手段,并且在外语教学中可以通过培养学生的交际策略来提高其交际能力。 相似文献
993.
1985年,《中共中央关于教育体制改革的决定》首次提出,积极发展高等职业技术院校以来,经过30多年的发展,我国高等职业教育借此契机实现了规模上的大幅跃升.截止到2019年6月全国有高职院校1423所,占据我国高等教育的半壁江山.然而高等职业教育的快速发展、扩张并未赢得社会的肯定与认可.高职院校仅是考生和家长本科无望... 相似文献
994.
在战略性市场背景下,为更好地提升企业的发展质量以及发展成效,不断优化企业的战略发展目标,应该充分全面结合战略性市场背景,充分明确行业营销策略制定的方法和路径,更好地提升营销策略的整体实施成效,全方位优化企业的行业竞争力. 相似文献
995.
经济的发展离不开人才职能的发挥,所以随着当前社会经济的不断提升,人们对于教育工作的开展有了全新的要求,这也使得对于教育工作的质量重视程度明显提高,教育事业的规模不断扩大,各级政府对于教育事业越来越重视,教育部门也逐渐成为各地区财政资金投入使用的重大部门之一,教育经费的投入使用和管理也因此受到社会的广泛关注.为此,必须加... 相似文献
996.
在深入推进产业转型升级的背景下,很多传统企业的发展受到了较大冲击,为了有效应对冲击,确保企业实现可持续发展,企业应在产业转型升级中寻找机遇,推动企业技术改造,增强企业核心竞争力,为企业的长远发展提供支持.本文从企业技术改造与地方经济发展之间的密切关系出发,详细分析了当前企业技术改造中存在的问题,并根据内外部实际情况,探... 相似文献
997.
目前,中国似乎掀起了“全民PE”的热潮。很多投资人眼花缭乱,禁不住大千怏上的诱惑,改变了坚持多年的投资策略和方向。许多曾经专注于早期项目投资的机构都在加大力度选择PRE—IPO(上市前)项目,或者竭尽全力去追求市场的投资热点。这种随波逐流的做法能否给投资机构带来长远的回报颇值得商榷。 相似文献
998.
大学英语阅读中的图式建构形成和元认知强化 总被引:1,自引:0,他引:1
图式阅读理论对改进阅读教学具有重要意义。大学生的英语阅读活动是一个相当复杂的心理过程,其中的心理机制和相关因素很多,阅读过程即读者在语篇的各个层次上和层次之间的从上而下和自下而上的两种信息处理方式相互作用的过程。教师要重视语言知识的教学,不断丰富学生的内容图式,同时也要重视阅读过程中的元认知监控,贯彻整体教学原则。运用上下反复平行交叉的交互式阅读教学方法以及重视语篇中的非语言因素等多种手段,使学生在阅读练习中快速高效地把握阅读技能和方法,不断扩充图式结构,完善阅读策略并提高元认知水平。 相似文献
999.
为满足消费者心理和行为转变的需要,企业的营销战略应进行相应调整,企业之间已开始注重市场,研究市场,占领市场,相互争夺市场,加之国外跨国公司对中国市场的投资和倾销,加剧了市场的竞争。竞争范围已由过去的商品市场竞争发展到服务市场竞争和要素市场竞争。 相似文献
1000.
在国际政治、经济、文化交往日益密切的年代,英语作为一种国际性的交流工具,其地位是不言而喻的。因此社会对具有高水平英语口语人才的需求越来越大。对于当代大学生,能掌握较好的英语口语交流能力是其英语学习综合能力的重要标志之一。因此,提高大学生的英语口语交流能力成为大学英语教学的首要任务之一。但是传统的英语教学方法不能有效地提高大学生的口语能力。大学生口语能力较差的原因是语音、学习方法及文化差异三方面造成的。解决策略是规范语音语调,培养学习兴趣和积极性,加强对英语国家文化的了解。 相似文献