大学体育教学中学生人文素质培养探析

大学体育教育的人文素养是科学素质的前提,同时也是创新能力的基础,人文素质教育能有助于更好地培养人文精神,提高人文素养的目的,就是为了向人类展示较为先进的文化科学成果,促进大学生稳定品质的形成。本文首先阐述大学体育中人文素质培养中暴露的问题,接着对学生人文素质的培养提出合理的对策。     

浅谈乡村历史文化观念对农村学校体育发展的影响

乡村文化观念不但深刻的影响着农村孩子,而且已经影响了农村学校的体育教育。乡村历史文化观念通过影响精神文化影响农村学校教育观念,进而影响健身观念和体育面貌,从而影响农村学校体育的发展。     

体育专业运动伤害原因分析

伴随现代体育专业运动项目的增加,也导致了不同原因的运动伤害出现,体育运动致使的伤害同日常生活生产中出现的伤害原因不同,它和运动的项目及技术规范动作等因素有着密切相关的关系,因而做好其出现原因的研究,不仅可以有效避免运动者自身受到伤害,也可以为体育活动的开展寻求到更为有效的改革预防方法。为体育项目的健康有序发展提供依据。本案通过对当前造成体育运动伤害的问题原因进行了系统的分析,并就如何改善这一现状,做出了相关的方法策略阐述。     

高寒地区高校公共体育滑冰课教学改革的几点建议

高校公共体育滑冰课使更多的人体验了冰雪运动的独特魅力,但是在高校开展冰课的过程中还是出现了诸多问题,本文就普通高寒地区高校的冰场温度、冰场质量和冰鞋质量等硬件条件方面和教师水平、教学理念和保护伤害措施制度等软件方面提出了几点可供参考的建议。     

浅析现代新兴产品概念下的人机交互设计

随着现代设备的不断丰富和革新,人机交互变成了制约生产力进一步发展的关键环节。要从根本上解决人机交互的瓶颈就要从人机交互的本质出发,追根问源来获得最根本的解决之道。通过革新产品设计理念带来的无缝人机交互平台为新型的人机交互带来了突破的可能,如何做好基于新平台的交互设计,是人机交互设计首要解决的问题。     

浅谈高校公共体育滑冰课的几点注意事项

高校公共体育速滑课教学目的在于适应高校公体教学改革,尤其在高寒地区滑冰课的开展更是有着一定的困难。在实践中总结几点有意义的注意事项,有保持合理教学速度和进度,适当介绍超前一些的内容,体能的训练在教学中必不可少,每节课学习新内容之前都要组织系统的复习等。     

浅谈大学生体育健康与心理健康教育的重要性

学生的心理健康问题已成为学生,家长,高校乃至社会普遍关心的问题,心理健康在现代充满各种竞争和挑战的社会中的重要性日益凸出。大学体育教育对大学生心理素质的培养有着不可怨视的地位和影响力,而且对提高学生的心理健康,治疗学生的心理疾病具有十分显著的作用。     

体育与健康之我见

这篇论文分为三部分来对体育与健康进行详细的阐述,首先第一部分讲述了体育与健康这门课程的开展对于学生的学习和生活的必要性和重要性;然后第二部分又讲解了现代学生学习体育课程中存在的一些问题或者错误的行为、想法;最后针对第二部分讲述的问题或者错误想法提出了相应的措施或者补救方法,通过解决这些问题可以让同学们自主地、积极地参与到体育运动中去,增强自己的身体素质和心理素质,早日成为一名适应社会发展的合格人才。     

广西运动健康产业发展SWOT-PEST模型分析

采用SWOT分析方法,将广西运动健康产业发展中面临的政治方面、经济方面、社会方面、技术方面因素纳入考量内容,构建符合广西本土运动健康产业的SWOT-PEST矩阵;提出SO-PEST、WO-PEST、ST-PEST、WT-PEST的组合策略,细分广西运动健康产业发展可供选择的组合策略,提速广西运动健康产业的发展进程.     

初中体育教学研究

初中阶段是学生身心健康成长的黄金期,在这个阶段,不仅需要学生具有良好的心理状态,更需要有健康的体魄,然而现阶段各学校的体育教学现状实在是令人堪忧。因此,如何培养学生在体育学习中的积极性,如何提高体育教师的自身素质,如何根据学生的具体情况,因材施教已成为初中体育教学中不可回避的问题,本文结合当前学生和教师的具体情况,探讨了初中体育教学中的一些问题。