浅析增强三个意识 充分发挥党员模范带头作用

目前,从中央到地方各级党组织正如火如荼地开展党的群众路线教育活动,我们党面临着"四大考验"和"四种危险",针对个别基层党组织、个别党员干部和党员不在状态,作风不够扎实,战斗力、执行力还需要进一步加强,着力整顿在"四风"方面存在的突出问题,切实增强忧患学习意识、责任奉献意识及自律服务意识来抓好新形势下的党员党性教育已迫在眉捷。     

基于网络环境的大学英语自主学习监控策略研究

本文以网络环境下大学英语自主学习监控为切入点,探讨了自主学习监控的定义与特征,并分析了自主学习监控策略,包括内部监控策略和外部监控策略,旨在为基于网络环境的大学英语自主学习及学习管理提供借鉴。     

旅游定性研究在研究性学习中的实践——兼论旅游市场营销课程教学

本文在分析旅游市场营销学课程教学存在问题的基础上,论述了旅游定性研究在研究性学习中的应用实践,涉及具体设计、实施步骤与评价方法等,认为这一教学创新方法培养了学生的创新能力,提高了学生的实际操作能力。     

《超级神奇学习法》圆我创业梦——访《超级神奇学习法》黑龙江鹤岗代理商邓广勤

沈阳容辰科技开发有限公司研发的《超级神奇学习法》，迄今在本刊已刊登8期广告，受到广大读者的高度关注，咨询者甚多。目前各地已有85个代理商。其中黑龙江鹤岗代理商邓广勋（13144682989）已经利用该方法，圆了自已的创业梦．     

深入推进学习型城市建设——学习已成为大连的城市理念

正1月20日,大连市发起全市总动员,对深入推进学习型城市建设进行全面部署,力争用3年左右时间,构筑起学习体系健全、学习网络完善、资源配置科学的与率先全面建成小康社会相协调的学习型城市,为城市综合实力全面提升和创新发展、加快建设产业结构优化的先导区和经济社会发展的先行区积蓄动力。早在2001年,大连就在全国率先作出建设学习型城市的决定。全市学习型个人、学习型企业、学习型家庭、学习型社区、学习型机关、学习型党组织创     

刺激客户

做体验式营销有两个要点：一是必须分析当地消费者的特点，投其所好；二是结合产品特点，发挥所长。     

非英语专业学生极端的学习动机对英语学习效果的影响

非英语专业的大学生对英语学习持有不同的动机,怀有积极的学习动机的学生能积极主动地学习英语,而一些基础差、对英语学习没兴趣的大学生,只是应付大学英语四级和学位考试,对学习英语带来了较大负面影响。因此,端正学习动机,提倡自主学习,对大学英语教育来说势在必行。     

以韶山为例论红色旅游对当代思想政治教育重要性

<正>旅游,自古以来就有陶冶情操,增长学识的功能。红色旅游就是以革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为吸引点,组织接待旅游者进行参观游览,学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游活动。红色旅游可以让游客通过切身感觉了解一个民族、一个国家的发展历史和精神     

市场营销专业实践教学模式创新及实施

分散性“过程体验式”教学是市场营销专业实践教学的创新模式，它以实践教学基地为基础，实现了教学、训练和创新的统一，很好解决了理论与实践、校内与校外实习的衔接。     

背着吉他的法国志愿者

世博会不需要永远的志愿者。两个月后，“小白菜”们将重新回归原来的生活，学习，工作。不同于世博会、奥运会志愿者鲜明的标志、规范的管理和短暂的工作时间，他们把志愿活动作为自己的职业，他们在不同的角落默默工作，他们把自己成为草根志愿者。