浅谈学校体育在全民健身计划中的作用

学校体育是全民健身教育的重要组成部分,是培养和提高中华民族的体质和健康水平的摇篮,是国家体育的基础。     

和谐社会背景下全民健身发展与对策研究

在构建社会主义和谐社会的背景下开展全民健身运动是合乎时代要求、顺应人民意志的有着重要意义的行为。如何进一步拓展深化全民健身运动,让全民健身更加能够促进社会主义和谐社会建设是包括学术界在内的各界人士的共同关注焦点。本文试从和谐社会与全民健身的关系入手提出如何在社会主义和谐社会背景下发展全民健身。     

“新医改”后再议“看病难、看病贵”

＂新医改＂的核心是让医疗卫生事业回归公益性,解决人民群众＂看病难、看病贵＂的问题。但＂新医改＂能否治愈这一顽疾,有待分析。文章分析了＂看病难、看病贵＂产生的原因,在此基础上分析了相关的解决方案,并进一步思考社区首诊制、医疗资源信息化等的发展趋势。     

税收公平伦理视角下的个人所得税制建构

税收公平原则富含社会伦理的思想。对个人所得税的征管，不仅要强调其经济功能，更要关注其社会公正和伦理维护的社会功能。我国的个人所得税制存在纳税人身份确定、纳税能力确定、征税范围确定三个方面的公平伦理扭曲。因此，新的个人所得税构想中应当强调全民纳税、量能负担原则，实行低累进税率和负所得税税率，同时要改进征管模式。     

关于高校体育教育如何适应全民健身计划需要的思考

《全民健身计划纲要》的实施,是我国社会生活的一件大事,必将引起体育事业的重大改革,这也对高校体育教学工作提出了新的要求。在教学改革中为适应全民健身计划的要求,应引入与之适应的教学思想,并探讨与之相适应的课程体系、教学内容和教学方法。     

浅析社区体育与和谐社会

社区体育是在城市化进程不断加剧,人民生活水平、健康意识不断提高的基础下发展起来的。它具有增进健康、丰富生活情趣、陶冶情操、磨炼意志、增进人际交往等功能。在构建和谐社会过程中,社区体育功不可没。社区体育能够促进人与人的和谐;社区体育能够促进人自身的和谐;社区体育能够促进社区体育文化的和谐。所以,全社会应注重社区体育的发展。     

高中体育教学中的“度”

体育教学是一门重要的教学艺术。体育教学既要学习技能、技巧,同时也要经常设置问题、解答问题和理论联系实践。体育教学与其它学科一样,设置问题重在引导,贵在善问和会问。我在备课时,既备体育动作技术的讲解、示范、练习保护方法,同时为了使学生加深对体育动作的理解,形成巩固的动力定型,也进行适当的设置问题。     

对我国高等学校体育教育的产业化的研究

国务院从发布《全民健身计划纲要》到“2001—2010年体育改革与发展纲要”，很多问题都涉及到重视和加强高等学校体育工作。然而，高等学校体育的存在和发展归根结底是由社会经济条件所决定的，并面临着市场经济的考验。将与传统的生存方式发生根本的变化，主要表现为：在市场经济的调节与作用下，如同竞技体育一样走向产业化。     

国家环境保护总局关于印发《2007年环境法制宣传教育工作要点》的通知 环函[2007]122号

为贯彻落实中央宣传部、中央组织部、司法部、全国普及法律常识办公室《关于进一步加强领导干部学法用法提高依法执政能力的意见》（司发通[2007]12号）、全国普及法律常识办公室《关于印发（二00七年全国普法依法治理工作要点）的通知》（普法办[2007]1号）和《国家环境保护总局关于开展环境法制宣传教育的第五个五年规划》（环发[2006]122号）。