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101.
孙鸣 《湖南经济管理干部学院学报》2006,17(3):125-127
陈述性知识和程序性知识对中国学习者的英语认知作用十分重要。在英语认知过程中,知识相互依赖、相互作用,相互转化,从而促进学习者的语言认知、文化认知、认知策略、认知水平以及英语使用能力的发展。 相似文献
102.
在当前政府预算中存在着透明度低、预算不完整、约束力弱等问题,这使得在预算执行时公众对预算的监督软弱无力、刚性约束不足,也易滋生腐败.解决这些问题的根本办法,在于实行公开预算、接受公众监督,编制统一预算、避免预算外收支不受控制,细化部门预算、实现零基预算,落实刚性预算,不断提高公共预算的法律权威. 相似文献
103.
“成也萧何,败也萧何”。同一件事在事易时移的情况下起的作用正好相反,股权分置在中国股市发展历史中就扮演了一个“萧何”的角色。 相似文献
104.
核心-边缘理论在区域旅游规划中的运用 总被引:83,自引:1,他引:83
核心-边缘理论为区域旅游规划提供了建构区域旅游空间结构系统的认知模型。运用这种空间结构模型,在进行旅游资源的区域整合,景区土地利用功能配置与都会城市旅游圈层构造,以及促进区域旅游联动发展方面可取得满意的实践成果,核心与边缘地区应该是一种平等竞争,优势互补,合作互嬴的空间关系,发展核心,带动边缘,是区域旅游发展的重要战略兴措,发展中地区要注意培育旅游核心区,形成旅游创新活动基地,带动边缘区域发展,壮在整个区域的旅游竞争力。 相似文献
105.
当代青年道德价值观的倾向 总被引:1,自引:0,他引:1
卢楠楠 《太原城市职业技术学院学报》2006,(4):14-15
本文就当代青年道德价值观的倾向进行了三个方面的分析:一是道德价值主体由社会本位转向个体本位;二是道德价值认知由绝对、单一转向相对、多元;三是道德价值取向由理想转向功利。 相似文献
106.
记忆是获得知识、积累经验的重要手段,一切智力活动都是以记忆开始,并以良好的记忆为依据的,由于初、高中化学存在知识零乱、概念抽象、逻辑性差、需要机械记忆的内容多等问题,许多同学反映化学课“一听就懂,一考就忘”,从而对化学逐渐失去信心,在多年的教学中,我从青少年心理发展特点出发,依据认知规 相似文献
107.
影响学习者学习语言的因素有许多,其中,学习策略是影响语言学习的一个决定性因素,加强对学生英语学习策略的培养,有助于英语教学质量的提高。本文依据前人英语学习策略研究成果,结合实际,重点从元认知策略,认知策略,情感策略三个方面对英语听力学习提出一些建议。 相似文献
108.
公众参与制度是环境法的一项重要制度,各国基于国情而建立了不同的机制,在对各国公众参与机制进行考察的基础上,我国借鉴各国的有益经验,应当明确公众范围,确定公众参与的内容,建立符合我国国情的公众参与方式,并设计合理的公众参与程序,明确公众参与具有决定性的法律效力。 相似文献
109.
110.