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111.
GCS型交流低压抽出式开关柜是原机械部、电力部联合设计组设计开发的新产品,经过几年的运行,在同类抽出式开关柜中以设计先进、操作安全可靠、价格合理等优势被广大用户认可和广泛使用。几年前公司引进了该开关柜的图纸和生产技术,近几年在开关柜的制造、安装、运行和检修过程中,发现了原设计中的一些不足之处,结合用户工程的实际需要和笔者对低压配电柜制造的一些实践,作了以下几点改进: 相似文献
112.
创办企业并将它做大做强是每个创业者的愿望,但是,那种不顾一切做大资产而忽略企业能力、资产质量和企业“内功”的做法已越来越行不通,先做强后做大才是每一个渴望成功的创业者需要解决的问题。在企业没有真正做强的时候,盲目做大就象“拔苗助长”,只会使企业陷入危机。任何一个企业包括处于初创阶段的科技中小企业,在本质上都是一个能力集合体,企业拥有的有形资产、无形资产、技术水平、人力资源、企业文化等,都是企业能力的外在表现。因此,企业要做强,能力是关键。科技中小企业要想在激烈的竞争中由弱变强,必须在成长能力的培养上下功夫。 相似文献
113.
最近,笔者与国家人口计生委、国家发改委、中国矿业联合会、中科院、中国社科院、中国人民大学、南开大学等单位的专家学者一道,就资源枯竭型城市社会问题,对辽宁省抚顺、本溪、阜新三市进行了调研。调研组与辽宁省、三市有关领导及当地贫困居民代表进行了座谈,深入部分棚户区进行了入户访谈,对两千多户居民进行了问卷调查。通过调查深深感到资源枯竭型城市存在着严重的群体性贫困、集体性失业以及人居环境恶劣等问题,这些问题不容忽视,它们已经成为构建和谐社会的巨大障碍,着力解决这些问题刻不容缓。 相似文献
114.
115.
116.
当代大学英语创新教育之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
彭家炎 《广州市经济管理干部学院学报》2005,7(2):81-84
当代我国高等教育面临着新的挑战,即要培养适应能力强的高素质人才。这意味着教育要创新,在大学英语课堂中引进创新教育理念,这不但能提高教师自身的教学水平。还能增强学生对语言应用的实用性。笔者在本文中就现阶段大学英语教学中存在问题进行分析,对如何进行创新教育发表了自己的见解。 相似文献
117.
大学英语听说课教学模式的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
王桂秋 《吉林商业高等专科学校学报》2005,(1):20-22
本文针对目前学生学习过程中存在的“聋”、“哑”现象及教学过程中存在的问题进行分析,并在学生、教师教学等多个角度提出了具有较强实践意义的对策和方法,改善并发展英语听说课课堂教学的新模式,体现以学生为主体,为学生交际能力的形成与发展服务。 相似文献
118.
经济学原理 总被引:2,自引:0,他引:2
陈友忠 《科技创业(上海)》2005,(5):87
推荐理由 《没有任何借口》、《执行力》之类的伪书对科技创业者很有诱惑力.但如果真正执行起来对创业企业的危害甚大。为此.今天我推荐给大家的是曼昆的《经济学原理》.它不是普通意义上的经济学教科书.而是一本学生喜欢看、管理人员愿意读、科技创业者应该学习借鉴的经济类读本;它强调得更多的是经济学原理的应用和政策分析, 相似文献
119.
段志慧 《科技创业(上海)》2005,(5):92
“五一”的时候我到《科技创业》整整两年了.再过三个月我到上海也整整四个年头了。毕业之初象许多怀揣梦想的年轻人一样到这座向往中的都市来寻求自己的发展。两年前的“五一”还是非典肆虐时期.去漕河径开发区采访企业时城市笼罩在一片紧张、戒备的氛围里.采访企业.我却满怀感慨、激动不已.我知道自己从此进入了一个催人奋进的团队。 相似文献
120.
范伟军 《科技创业(上海)》2005,(7):2-2
我们永远不知道自己会在何时迷失。真正迷失了,找不到自己了,大多已被迷失的自己说服,为自己的迷失备好了抵挡善言的理由。如果所有的迷失损害的都只是自己,那倒无所谓。21世纪了,为情所困进而自杀的人也比比皆是,在旁人看来,笑料谈资而已。对创业者、企业家而言,情形就大不相同了。因为你的迷失,牵涉连累的将是一个企业,一个企业的团队、员工、社会责任和企业在创业成长中获得过的众多支持、资助、帮助。遗憾的是,创业者、企业家的这种迷失几乎每天却在我们身边上演。知名度挺高的比如最近的裕兴电脑祝维沙,比如熊猫电子马志平,比如传媒领… 相似文献