转型意味着什么?

浦东尽管是高起点开放——从上世纪90年代初期的高端加工工业到后期的先进制造业直至21世纪初的现代服务业,仍然有转型的空间。     

佳士得香港春拍来了

去年的5月28日欧洲足球冠军联赛进行决赛,西班牙的巴塞罗那队以2:0击败英格兰的曼彻斯特联队夺得冠军,今年5月28日的香港,作为国际知名拍卖行的佳士得,选在此时展开春拍,与4月份刚结束的香港苏富比春拍一别苗头。不同与苏富比强调奢华、皇权拍品的策略,除去在红酒、手腕表、珠宝这些满足新富阶级的专场,佳士得香港在书画、佛像、私人藏家征集的拍品上下足了功夫,充分满足了中国藏家的收藏品味。     

廊吧回归

即使在外滩,也不是每家高级会所酒吧都能平起平坐。早在20世纪初期闻名遐迩的上海总会廊吧(Long Bar)伴随着华尔道夫酒店Waldorf Astoria Club的开幕重返沪上,试图再现名流云集的高尚社交胜景。1910年廊吧初开时,因其拥有34米长的L形红木吧台,被誉为远东地区最长吧台。作为英国绅士高级私人俱乐部,它接待过的企业巨子和政要名流让外滩2号成为十里洋场最热门的landmark。此吧台不但够长,心机也颇深,完全是一张社会地位发展晴雨表。新客通常被     

在数学教学中培养学生的主动探究能力

教育的真正意义在于掌握学习方法，学会学习。怎样使个体在有限的生命历程中去掌握无限增长的知识？这就要求我们教师教会学生“学会学习”。而“主动探究”正是学生逐步理解和掌握获取数学知识的有效途径和方法。     

让身体靠拢这个社会让心灵远离这个时代

郑宪,上海延华多媒体有限公司总经理;马立斯,上世纪初赤手空拳来到上海以跑马起家的西方枭雄。两人相隔了至少80年,理论上风马牛不相及,那么,这篇文字的标题因何而起?我先向《沪港经济》的读者介绍一下马立斯花园三号楼咖啡馆。     

刍议小学数学课堂教学的有效性

新课程实施以来,课堂教学面貌发生了很大的变化,课堂教学变得开放、灵活起来,学生有了更多的主动学习的机会。数学课程标准的实施掀起了一场前所未有的数学教育改革浪潮,因此本文提出了一些完善小学数学教学有效性的建议。     

数学教学怎样实现生活化

新的课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题,主动地运用数学知识分析生活现象,自主地解决生活中的实际问题。因此,在数学教学中应重视学生的生活体验,把数学教学与学生的生活体验相联系,把数学问题与生活情境相结合,让数学生活化,生活数学化。     

把握教材特点 优化教学策略——关于苏教版教材第五册“认数”单元的教学思考

人的数学素养是在其自身先天生理基础上经过后天数学学习活动养成的,具有数学所固有的特征。＂认数＂这一部分教材学习内容不多,却在编者的精心设计下,从多个方面落实了对小学生数学素养的培养和提高。     

初税亩运动中“国人”的全面退却——财税改革视角下的先秦民主政治衰落过程

国人是我国春秋及其以前时代的重要社会阶层,具有一定的社会政治权利,带有现代公民的意味。国人在中国历史上发挥过非常重要的作用,倘若能顺利承袭,中国很可能会成为组成议会制度制约王权的一支强大力量。然而,我国朝着宪政民主制度方向的努力却并没有成功,而是走上了皇权专制的道路。近代以来,中国又开始向西方学习宪政以及民主制度。但为何在中国历史进程中,国人这一社会阶层最终消失了?我国历史上曾经历过怎样的制度演进,出现过哪些民主税务思想,国人究竟是在哪一次税务改革中消失的,本文将从历史视角进行分析,剥丝抽茧,为大家一一探究。     

让学生在“尝误”的过程中增长数学知识

在数学教学中,教师当然要讲授正确的知识,但如果在教学的某个环节中,巧妙地设计一些"坎坷曲折",却可以收到意想不到的教学效果。数学教学中的"弯道"则表现为教师在课堂教学中故意出错或有意设计一些"陷阱",诱使学生,再利用这个契机及时探测和巧妙点出他们的所想,因势利导,达到强化教学效果的目的,这就是教育心理学中所谓的"尝误原理"。