师范新生班级的前期管理与教育探讨

中专新生入学后的前期管理与教育是班集体建设的基础和前提,在班集体建设前期我们要做好调整好学生的心态,使其适应新环境;选拔精英,培养骨干;建立制度,规范行为;确立目标,统一意志;营造舆论,分辨是非;协调关系,形成合力等工作。     

利率冲击对我国消费、产出和通货膨胀的动态效应研究

本文基于中国宏观季度数据,运用SVAR方法,得出了我国利率冲击对消费、产出和通货膨胀的经验事实:下调利率的扩张性货币政策引起消费和产出都呈驼峰型的持续增长,通胀率先以倒驼峰快速下降然后正驼峰上升,惯性回复至稳态。同时,为进一步从经济理论上解析利率冲击对消费、产出和通胀的传导机制,模拟了一个融入深度习惯的动态新凯恩斯主义模型,并运用贝叶斯方法估计模型结构参数,发现其较好地拟合了上述三个经验事实。     

浅谈如何转化英语后进生

如今,英语是小学阶段一门重要学科,学生学好英语是势在必行。对于小学英语老师来说,在教学上面临的一个很大的难题就是如何提高教学质量?由于每个教师至少要教学3个班级,所以补差成了最头疼的问题。学生多,基础参差不齐,随着年级的上升,后进生越来越多了。因此,作为老师,如何更加有效地来教学英语?如何来转化班上的后进生?是很值得研究和探讨的话题。     

解读重庆地区居民媒体接触与品牌消费习惯

从CMMS2003和CMMS2004两年数据比较来看,重庆地区七大媒体的影响力普遍呈上升趋势.电视收音机,电影院、报纸、网络五种媒体的影响力较前一年分别增长了4.8、0.8、0.1、0.3和1.6个百分点；而杂志媒体下降了1.4个百分点，户外媒体影响力在两年基本持平。     

巧学英语--浅谈非智力因素对英语教学的影响

如何提高职业学校学生的英语水平,除传统智力因素外,笔者认为,培养学生的非智力因素也相当重要.非智力因素主要包括动机、兴趣、情感、意志、习惯等因素.它在教学活动中的作用主要表现为动机的力量.因此培养非智力因素对一个人智能的充分发挥起着至关重要的作用.它是学生形成良好的成功心理和自我学习、自我教育能力的关键,也是形成、发展学生个性的核心要素.     

萌男的高达世界

他们是一群大男孩,过了卖萌的年龄。 可他们依旧“萌”,自娱自乐地享受“萌”,也最大限度地“卖萌”,分享“萌”。     

移动互联网时代阅读推广工作的策略研究

随着移动互联网的兴起和新媒体时代的到来,各种依托移动互联网为载体的阅读应用层出不穷,数字化阅读使得大学生的阅读方式、阅读习惯等产生了较大的改变。高校图书馆应该科学、有序、深入地开展阅读推广活动,从而引导和优化大学生的阅读习惯。     

广告英语的语言特色及语用翻译

广告语言经过长期的发展,已形成一种独立的语体,构成语言运用形式的一个组成部分,其无论在语言风格还是在语用功能方面都极具特色,别具风格.由于中西方语言习惯、思维方式、价值观念的差异,广告英语的语体和语用与汉语明显不同.     

不厌其烦

有一位世界级的推销大师,在他结束推销职业的报告大会上,吸引了业界的5000多位精英参加。[编者按]     

会计教学改革有关问题浅析

<正>如何帮助学生增强动手能力,如何增强就业优势,是我们进行会计职业教育改革思索的问题。任务驱动教学法是基于典型工作任务的,强调动手能力,强调业务处理流程的教学方法。这样的教学方法突破了传统教学中通过演绎推理来学习的方式,其逻辑起点是具体的工作任务,教学中强调业务单据的填制