SK株式会社的研发体制及其对润滑油事业的促进

韩国SK株式会社的研发机构（大德技术院）由9个研究所组成，承担着新产品，新技术开发和对工厂及市场的技术支持等任务；同时，作为SK集团所独有的MPR(营销，生产，研发）一体化协议体中的一员，在确保公司竞争力的过程中起着重要的作用。润滑油研究所是大德技术院中的独立研究机构之一，其主要任务是确保润滑油核心技术的持续研究，开发高性能的尖端润滑油产品。通过各种研发合作以及对优秀研究人员的引进，培养，SK株式会祛拥有了多项核心技术和两个系列的品牌产品。其中ZIC润滑油系列产品出口到17个国家，高档润滑油基础油YUBASE出口到30多个国家，很好地适应了润滑油高档化和高性能化的趋势。     

中国石油和化学工业协会对欧盟REACH文件修改稿的意见

自欧盟未来化学品新政策提出以来．引起了世界各国的广泛关注。7月4日，中国石油和化学工业协会会长谭竹洲致信给欧盟工业总司司长Erkki Liikanen先生和欧盟环保总司司长Margot Wallstroem女士，提出了我协会对欧盟《未来化学品政策战略》(白皮书）的意见。10月29日，欧盟委员会在其网站上公布了REACH文件的修改稿。针对欧盟委员会REACH文件的修改稿，11月6日，中国石油和化学工业协会会长谭竹洲再次致信给欧盟工业总司司长Erkki Liikanen先生和欧盟环保总司司长Margot Wallstroem女士提出了中国石油和化学工业协会对欧盟REACH文件修改稿的意见。     

抓好试点 稳步推进——环保总局与陶氏化学公司清洁生产示范合作项目开局顺利

本刊曾经报道过国家环保总局与陶氏化学公司启动“清洁生产示范合作项目”的消息。一年后的今天，该项目已经取得显著的经济和环境效益，产生了良好的社会反响。     

纺织专用聚乙烯醇DH-PVA的开发与应用

1 概述 经纱上浆的主要目的是提高纱线的耐磨性和贴伏毛羽，棉纤维上浆的目的主要是提高经纱耐磨性，并赋予了一定的刚度；而合成纤维上浆，主要目的是贴伏毛羽。合纤表面光滑、疏水性强、特别是涤纶吸湿性差（标准状态的回潮率仅为0．4％），上浆更困难，应使用含有酯基的化学浆料，或部分醇解PVA。     

天然染料与生态纺织品

根据英国染料和染色家协会给出的定义，天然染料是指从植物、动物或矿产资源中获得的、很少或没有经过化学加工的染料。天然染料根据来源可分为植物染料、动物染料和矿物染料。植物染料有茜草、紫草、苏木、靛蓝、红花、石榴、黄栀子、茶等；动物染料有虫胶、胭脂红虫等；矿物染料有各种无机金属盐和金属氧化物。按化学组成可分为类胡萝卜素类、蒽醌类、萘醌类、类黄酮类、姜黄素类、靛蓝类、叶绿素类共7种。     

环球潮汐

新加坡聚烯烃公司今年将增产新加坡聚烯烃公司(TPC)今年计划生产聚烯烃产品80万吨以上,是投产以来产量最高的一年。据报道,TPC已经配合新加坡石化公司(PCS)的扩建增加了产能,并不断增加低密度聚乙烯、聚丙烯等产品的生产能力,目前比建厂初期的产能提高了近40%。由于中国市场需求旺盛,该公司将保持较高的开工率,同时增加高性能和高附加值产品的生产。据报道,该公司已经通过8座装置建立起聚烯烃生产的网络,其中低密度聚乙烯和EVA年产能达到25.5万吨。聚丙烯年产能达到41.5万吨,线性低密度聚乙烯年产能达到15万吨。日本不饱和聚酯树脂业进…     

闻香识书

《化学助剂分析与应用手册》 黄茂福主编 定价:550元 本手册详尽地介绍了常用的酸、碱、盐、氧化剂、还原剂和有机化合物的性状、规格及化学分析方法;物理常数和物理常数的测试方法;表面活性剂的定性定量分析及其特性的测试方法;各类化学助剂的性能、作用原理及化学结构特征;4000多种化学助     

永追新潮的百年杜邦——管窥杜邦信息化

作为世界上最大的化学公司，美国杜邦(Dupont Company)在企业信息化方面的成功经验是值得我们特别关注的——它包含着200多年来杜邦保持竞争活力的奥秘——始终站在高科技发展的最前沿。     

亚星：信息化的新星

亚星化学股份有限公司副总经理刘建平：“信息化是一个渐进的过程．我们的信息化是从生产过程控制开始的。由此我们逐步认识到了信息化对一个企业成长的重要意义。”亚星化学股份有限公司信息中心主任隋树鹏：“以后我们还准备建立一个自己的DCS实验室．在引进国外先进系统后．先将它消化．然后再用它去改造老的生产工艺。”亚星化学股份有限公司信息中心工程师张洪森：“信息化建设是与领导的重视和支持分不开的，我们公司领导层具有强烈的开拓精神．注重先进的管理理念：”     

深入探究敢于创新--浏阳市珠心算教育的主要做法与经验

一、基本情况 我市从1989年底开始珠心算教育实验,至今已14个年头.全过程工作分为三个阶段:第一阶段是探索试验阶段.这个阶段从1989年底至1996年上学期,各乡镇以课外活动小组的形式,进行珠心算业余训练.第二阶段是发展提高阶段.这个阶段从1996年下学期至2002年上学期,实行"两手抓",一是实行整班推进,将珠心算纳入教学课堂,全面普及;二是以市珠心算培训中心为龙头,带动四个培训基地,提高珠心算选手水平.第三个阶段是深化完善阶段.从2002年开始,计划用3～4年时间,在一个中心、四个基地、二十六个实验学校中更深入地进行珠心算教育实验,争取在珠心算功能开发、培养实践能力和创新能力、珠心算与数学课程的整合以及新课程实施中的珠心算校本课程开发与研究上有突破性的进展.