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81.
基于四川省5县18个村庄的实地调查,分析当前农村房屋闲置现状及其规律,并运用动力机制分析农村闲置房屋市场化的深层动因,提出建立切实可行的政策基础,最大限度激发各方积极性,促进农村闲置房屋的有效流转和利用。研究结果表明:农民自身利益、需求者效用、资源最优配置以及社会整体福利四个方面对农村闲置房屋市场化具有较大影响,政府应完善相关法律法规,加强基础设施建设,提高扶持政策,增强农民流转的积极性,以促进农村闲置房屋的市场化进程。  相似文献   
82.
张筠 《中国西部》2014,(12):54-59
<正>关注背景:事物的成长周期律告诉我们:一个新生事物从诞生到发展,最后走向成熟,需要至少5~10年的成长时间,作为"慢"艺术的教育更是如此。然而,位于中国西部地区的四川省眉山市仁寿第一中学校北校区却在成立短短3年的时间内完成了从诞生到优质的生命历程,快速发展的背后,到底有着怎样不为人知的故事?  相似文献   
83.
张大千(1899年-1983年)原名张正权,字大千,别号大千居士,画室名“大风堂”,四川省内江市人。1899年5月10日,张大千生于四川内江的一户破落农民家中,排行家中第八,9岁时随母、姊、兄等学画。1917年春,18岁的张大千随兄张善子赴日本京都学染织技术,两年后回国留居上海,拜名书法家曾熙和李瑞清为师习书法。1936年张大千被国立中央大学聘为艺术系教授,自此登上中国厕坛最高殿堂。  相似文献   
84.
张筠  黄世涛 《中国西部》2014,(40):46-51
<正>采编视角:德国哲学家伊曼纽尔·康德在《论教育》中指出:"实施教育这个过程的开端,要着眼于一种朴鄙而尚未成形的人类状况,要着眼于充分发展的状况。如果我们假定后者先行出现,那么自斯以降,无论如何,人类肯定便已经蜕化而陷入野蛮风气。"教育是培养人、激扬人、发展人、成就人的点亮工程,学校作为实施点亮工程的主阵地,能否以宁静的心态、未来而现代的眼光,以自然生命规律为教育的逻辑起点和根本遵循,走出"唯分数""唯成绩"的短期效应和藩篱,使人成其为人,使每一个学生成为大写的"人",不仅决定了一所学校的办学品质,更重要的是决定  相似文献   
85.
《中国西部》2014,(41):F0004-F0004
四川省成都市新都一中实验学校成立于2004年,继承了民族英雄王铭章将军兴办的铭章中学的优良传统,成长在中华名校新都一中的摇篮中。学校以“人皆可以为尧舜”为办学理念,以礼仪教育、感恩教育、公平教育、激励教育为主导,以创设适合每一位学生发展的优长教育为办学宗旨,高扬人文旗帜,关爱生命,关注每一个孩子的成长过程,力求让每一位学生都成为智力、个性、创造力全面发展的学习型人才。  相似文献   
86.
居民阶梯电价是发达国家为节约有效能源,倡导低碳经济,合理引导居民消费的有效手段。我国进入新世纪,部分省市对此也有尝试。国家发改委、电监会、能源局等部门和有关专家对阶梯电价也大力倡导。  相似文献   
87.
<正>从一个退伍军人到四川省内江市太平寺村村支书,因为带领村民种西瓜致富,他有个亲切的别称"西瓜书记"。他很忙,但要找他也很容易,在田间地头,在培训班的课堂上,在种植户、养殖户的家中,随处可见他的身影。可有时找他又很难,家人说他早出晚归看不到人,协会的同事说他刚来就下田间去了,村民说他刚解决了难题就又去处理急事了,笔者打他的手机他在开接待会、研讨会或在举办培训,他又在抱歉声中匆匆挂机了……  相似文献   
88.
通过对剑阁县9所中小学生体育观念进行调查,结果表明农村中小学生的体育观念普遍淡薄,体育教学对学生的体育意识、体育情感的培养较为薄弱,社会在这方面所做的工作也较为欠缺。调查揭示了存在的问题,针对存在的问题提出了相应的对策建议.  相似文献   
89.
《粮食问题研究》2014,(1):35-36
为加强粮食行业调查研究.促进学术交流,推出优秀科研成果。培育和调动科研人才积极性.全力推动粮食行业科学发展.省粮食学会开展了优秀科研成果评选活动。  相似文献   
90.
《中国西部》2014,(37):F0004-F0004
四川省成都市新都一中实验学校成立于2004年,继承了民族英雄王铭章将军兴办的铭章中学的优良传统,成长在中华名校新都一中的摇篮中。学校以“人皆可以为尧舜”为办学理念,以礼仪教育、感恩教育、公平教育、激励教育为主导,以创设适合每一位学生发展的优长教育为办学宗旨,高扬人文旗帜,关爱生命,关注每一个孩子的成长过程,力求让每一位学生都成为智力、个性、创造力全面发展的学习型人才。  相似文献   
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