基于平衡计分卡的企业知识型团队绩效研究

知识型团队在企业竞争中扮演越来越重要的角色,因而其绩效就显得十分关键.文章对知识型团队的特点进行分析后,通过对平衡记分卡的机制研究,提出了科学的应用平衡计分卡方法对知识型团队绩效管理的框架.     

试论“两课”教学如何加强学生创造力的培养

在市场经济条件下 ,我国的社会主义现代化建设需要大批高素质的人才。而创造力是高素质人才的一个重要标志 ,也是一个人解决问题能力的最高表现。于是 ,培养学生良好的创造力就成为教育的重要任务和目标。作为教育的主阵地———高校更应加强学生创造力的培养。文章就“两课”教学中如何加强学生创造力的培养提出了建议。     

企业团队中拆台行为的博弈分析

文章在建立了基于相对业绩比较的企业团队激励机制模型,由于团队内部相互拆台可能发生,于是在此基础上建立有拆台行为的激励模型。拆台会导致努力水平降低,团队产出减少。为了防止拆台行为的发生,进一步引入基本目标要求建立了减弱拆台行为团队分析模型。分析得到在团队组织中,引入基本目标后,员工的拆台倾向将减弱。同时如果员工满足的最低目标不超过最优产出时,其努力水平将减少。     

团队授权：创建高绩效的项目团队

在一个授权的年代，在项目团队被广泛应用的今天，团队授权的讨论理所当然是个热点话题。本文的研究就是探讨如何通过授权来创建高绩效的项目团队。文章在讨论授权的定义、授权的成本收益分析、授权的原则等三个基本问题的基础上，着重讨论如何实施团队授权和如何实现授权的有效控制两个重要问题。     

TCL并购施耐德之后……

“走出去”、“海外收购”对于中国企业正变得越来越现实，那么如何成功组建跨文化团队的整合，以成功实施跨文化管理？TCL正在实践。     

创新人才培养途径的探讨

创新人才的培养是经济发展和社会进步的必然要求,也是我国实施“科教兴国”战略的一项重大措施。本文提出了培养学生创造力的几条途径:改变教育观念和教育模式,完善教育体系、重视师资队伍的建设、加强创造性思维的培养与训练、塑造创造型人格。     

中国民营企业的企业家精神

本文给出企业家的概念并将华立集团的汪力成、正泰集团的南存辉和浙江三星集团郑坚江的性格特点、经营理念和决策方式;杭州、宁波及温州的商业文化和竞争文化做一个对比后,得出中国民营企业的企业家精神为:1)不断追求产品创新的精神;2)不断追求技术创新的精神;3)不断开拓和创新市场的精神;4)敢于     

怎样为员工的智慧买单

知本时代，怎样确保公司是在为员工的智慧买单?财务资讯共享管理(Open-Book Management简称OBM)强调公司的成员都能很容易地取得、分享公司的财务资讯。其精髓可以用一句话概括：如果员工工作时没有用“脑”、用“心”，为他们的“手”付薪水是不能承受的可怕浪费。     

产品开发的跨组织虚拟团队管理

知识经济、全球化引发虚拟团队管理研究倍受当代企业领导瞩目，文章在相关研究的基础上，分析了以新产品开发为任务的跨组织虚拟团队管理的关问题。     

人才培育

授权难在心态的改变,要授权的人一定要建立一种心态——培养人才的心态让部属登峰造极是经理人种种任务中最重要的一项。经验有时是助力,但有时也能成为阻力。企业中常受阻于领导者的经验框架与思维模式,造成团队的力量虚耗。要放心地授权、让团队成员可以自行发挥不是一件容易的事,它需要信任及了解,也需要领导者本身的开放与授权。领导者的成长来自经验的累积,这些经验又促成他的成长,也限制了新思维与运作模式的产生。不管外在环境的变迁是否造成经营模式的改变,就人员而言也有很大的差异。团队成员可能有和你不同的学习环境和工作经历,…