企业源头文化的识别与塑造

优秀企业文化总要回到源头文化中去。企业源头文化大致存在4种情形,即源头无文化、源头虚假文化、源头自发文化、源头自觉文化。分析了4种情形的特征、产生原因及它们对企业的影响,提出了清晰识别和有效塑造企业源头文化的建议。     

信息技术专业人员角色压力的前因分析

信息技术的发展和应用使得信息技术专业人员角色压力问题日益突出,并对其心理、生理和行为都产生了不良的影响。本文采用实证研究方法,分析了授权与沟通这两个组织环境因素对信息技术员工角色压力的影响,并根据研究结论得出了一些缓解角色压力的管理启示。     

从民事诉讼的社会角色浅谈程序保障性作用

“社会角色”，是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式。本文中指民事诉讼作为一种社会制度，在整个社会制度体系中所处的地位，以及人们对它的期望。民事诉讼的角色问题，对基础理论的其他方面起到一定的前提性作用，影响诉讼内部制度的设计，安排和取舍。本文通过分析民事诉讼在社会各制度体系中所处地位，将其角色定位于“纠纷解决的程序保障”。     

大连城市形象分析

随着全球化和城市化的进程,城市文化与形象的竞争日益成为世界城市竞争的主要方面,因此,城市形象问题刻不容缓地提到了各地政府的战略规划高度.拥有一个良好的城市形象,无疑是在为城市做着生动的活广告,它一方面展现出城市的巨大魅力,另一方面则是形成一种强大的凝聚力、吸引力、辐射力,把世界融入城市,把城市推向世界.     

试论教师角色转换中的伦理自我诉求

多媒体网络的普遍使用和新课程改革的深化给我国的教育提出了新的生存理念和生存方式，给教师的角色赋予了很多新的概念，为师德的修养也提出了更高的要求。本文通过分析我国教育目前存在的普遍问题论述了教师角色转换中的伦理自我诉求。教师伦理自我诉求的提出，是促进师德形成和发展不可缺少的“两翼”，制度化教育是养成基本师德要求的必要条件，而自我诉求则是丰富、完善和提升师德境界的保证。     

网络辅助商务英语函电教学实践中教师角色的转换

在电子信息时代,网络技术的应用推动英语教学改革的进行。新的教学模式的运用促使教师相应的转变自身角色。本文通过商务英语函电的教学实践活动,在建构主义理论指导下,对现代教师重新定位,生动论证说明了他们已由单纯的知识传授者演变成为了具有时代特色的兴趣的培养者、活动的组织者、学习的引导者和教学的监督者。     

论如何构建高效的内部审计机构

本文从内部审计的机构设置、人员配备、工作角色及如何开展工作几个方面展开论述，就构建高效的内部审计机构谈一些粗浅的看法。     

HR的能力塑造及途径选择

人力资源管理作为一门新兴的学科，最近几年得到了前所未有的重视，人才的选、育、用、留、裁等人力资源管理工作已经被很多企业提上战略议程。一方面，整个社会对于专业化的人力资源管理队伍需求越来越大，企业对优秀的HR求贤若渴；另一方面，中国企业的人力资源管理水平却参差不齐，     

政府在发展高等职业教育中的角色定位思考

高等职业教育是我国高等教育的有机组成部分,政府在发展高等职业教育培训中拥有无可争议的地位,但政府能否对自己的角色加以理性定位却事关高职教育的健康发展。依据中国的具体国情,本文提出政府在高职教育发展中应该扮演催化剂、支持者、激励者和调控者的理性角色。