关于加强上海石化员工培训工作的思考

近年来，上海石化通过深化改革，持续发展，装置的生产规模不断扩大，技术要求不断提高。通过减员分流和改制分流，员工队伍总量进一步压缩。要满足发展需求、提高效率主要靠人力资本的优化。要达到国内一流、国际先进，教育培训的赶超较之生产的赶超，往往要超前一两代人才能见效。因此，按照上海石化发展战略的要求，员工的能力培养是当前最为紧迫的任务之一。我们必须下决心抓好员工培训工作。     

以能力培养为导向的《财政学》课程建设与实践

以能力培养作为《财政学》课程建设的立足点,完成财政学的教学与实践由传统的知识传授型教学模式向能力培养型教学模式的改造,将克服长期以来财政学教学中存在的“重知识传授、轻能力培养“的通病.本文通过对教学改革与实践的成果总结提出了将“能力本位“理念融入财政学教学内容、教学方法以及教学过程等方面的具体实施过程,提出了构建能力培养型教学模式的基本路线.     

广西经贸外语人才培养模式的思考

人才培养模式受社会的经济、政治、文化等所制约，不同的时代，有着不同的人才培养模式。中国加入了WTO，中国东盟博览会又永久落户广西南宁，传统的人才培养模式不再适应这日新月异的社会发展和广西经济发展的需要，学科综合化、人才复合化和培养融合化已是大势所趋，构建”厚基础、宽口径、高素质、创新型”复合型经贸外语人才培养模式。     

以整合能力为导向建设高职校本课程

高职课程目标具有明显的职业定向性,必须强调紧密联系具体的岗位实践,强调岗位工作能力的训练。以整合能力为导向建设高职校本课程,搞好实践性教学是高等职业技术教育的重要环节,突出实践性教学是高职课程的特色。     

培养和造就高素质的干部队伍

2006中共中央3号文件印发了《干部教育培训工作条例（试行）》，这是党中央着眼于党和国家事业发展全局做出的一项重大决策。加强和改进我们党的干部教育培训工作，落实《干部教育条例》，对于培养和造就高素质的干部队伍，推动学习型政党、学习型社会，加强党的执政能力建设和先进性建设，具有十分重要的意义。     

能力培养是科技型中小企业做大做强的关键

创办企业并将它做大做强是每个创业者的愿望．但是，那种不顾一切做大资产而忽略企业能力、资产质量和企业“内功”的做法已越来越行不通．先做强后做大才是每一个渴望成功的创业者需要解决的问题。在企业没有真正做强的时候．盲目做大就像“拔苗助长”．只会使企业陷入危机。任何一个企业包括处于初创阶段的科技中小企业，在本质上都是一个能力集合体．企业拥有的有形资产、无形资产、     

高职院校汽车类专业教师"双师素质"培养策略研究——以咸阳职业技术学院汽车类专业为例

"双师素质"要求教师不仅要有较高的理论教学素养,实践教学素质亦应较强。针对目前咸阳职业技术学院汽车类专业教师在实践教学与理实一体化教学上数量及质量均无法满足汽车类专业乃至高职教育发展需求,教师实践能力相对欠缺这一问题,提出相应的"双师素质"教师培养策略,彰显以实践为导向的培养特征,以期打造一支以双师型教师为骨干的专业师资队伍,提升双师队伍水平。     

谈中学英语教学如何培养学生的环保意识

人类在发展过程中 ,原木可以把大自然改造得更加美好，但由于历史、经济发展、国际发展不平衡等种种原因，人们在环境和资源问题上出现盲目的、缺乏自觉性的行为，使资源遭到破坏，环境受到污染，在一些地区尤其是发展中国家成为制约社会经济发展的因素，对人体健康产生了不利影响，给地球的生态平衡带来了破坏。这已在不同程度上影响着人类的生存和发展。     

构建文化管理 彰显学校特色

一、构建学校文化管理的理念 所谓学校文化管理是指根据学校的实际情况,以人为本,从人的心理和行为特点入手,来培养共同情感、共同价值,从而形成学校自身的文化管理理念.崇宁路实验小学在构建文化管理时,通过梳理、整合和提升自身文化的资源潜质与核心特性,培基固本,提炼精华,营造了一种具有鲜明个性与活力的文化氛围,构筑出一个具有超前意识理念的教学平台,打造了一种健康有效的文化管理模式,它包括学校愿景、使命、精神和核心价值观等.     

现代高级财务人员的素质要求与能力培养

我国已由计划经济向市场经济全面转变，企业财会工作内容已由传统财务核算方向向现代化的经营决策方向转变，即财务工作已成为企业管理的重要组成部分，因此对财务人员、特别是企业的高级财务人员提出了更高的职业要求。