全文获取类型
收费全文 | 183篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
财政金融 | 10篇 |
计划管理 | 45篇 |
经济学 | 20篇 |
综合类 | 36篇 |
贸易经济 | 46篇 |
经济概况 | 26篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 1篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 20篇 |
2013年 | 21篇 |
2012年 | 26篇 |
2011年 | 18篇 |
2010年 | 19篇 |
2009年 | 13篇 |
2008年 | 15篇 |
2007年 | 4篇 |
2006年 | 3篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 2篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
排序方式: 共有183条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
张加富 《太原城市职业技术学院学报》2012,(6):155-156
爱因斯坦赞同法拉第和麦克斯韦关于"电磁力"和"万有引力"是两种不同的"力"的概念,他敏锐地预见到,不可能将牛顿"万有引力"的相关研究方法移植到"电磁力(即电磁学)"的研究过程中,电磁学是一门全新的物理学科,它的一切研究均需要"从头开始"。当前,不少大学生在学习大学物理课程《电磁学》时迷惑多于理解,将"从头开始"的物理思想应用到教学当中可以获得良好的教学效果。 相似文献
62.
大学物理的课堂教学,怎样才能取得最优的效果,这是一个涉及很多因素的问题,显然采用什么媒体并不是第一位的,影响教学效果的应该是教师的教学理念以及在教学理念指导下的教学设计.作为大学物理教师,应该具有科学的教育理念,经过精心的教学设计,才能上好每一堂课.这正是我们在以后的实践中不断探索的问题. 相似文献
63.
现阶段,由于多方面因素的影响,非物理专业大学物理实验课程存在着一些问题,本文从社会发展对人才培养的要求出发,对大学物理实验课程的教学现状进行概括,对大学物理实验改革方向进行了分析。 相似文献
64.
65.
物理实验是一门实验性课程,培养动手能力是物理实验课的基本任务和根本要求,可以通过激发学生兴趣,增强教学针对性,分阶段教学和改革实验课教学等多种途径来培养学生的动手能力. 相似文献
66.
67.
大学物理实验课程是高校开设的一门基础实践课程,对于培养学生的实践能力和创新精神,促进学生的动手能力有着重要的作用。本文就当前高校在大学物理实验课开设过程中存在的一些问题做了分析和研究,提出了通过加强实验意义的教育、改革对实验的评价方案等办法来解决存在的问题,促进学生的成才发展。 相似文献
68.
69.
70.
<正>做一件事情很容易,一辈子只做一件事情不容易。大部分人会选择容易的事情,而赵淑权却选择了不容易的事情,这正是他的不平凡之处。50年前,他刚从复旦大学物理二系毕业,满腹才华、踌躇满志开始了他的科研事业;50年后,他已退休10余年,但仍然在科研领域苦心钻研、笔耕不辍。为国家多做点事、健康工作50年,是他一直以来的期盼和目标。 相似文献