高校基层党组织加强学生党员入党后再教育的途径探析

加强高校学生党员入党后再教育是十分必要的。其途径一是要定期举办党员培训班，不断提高学生党员对党的纲领和理论的认识；二是成立由学生党员负责的入党积极分子学习小组，加强学生党员的实践教育；三要建立党员奖惩机制，加强对学生党员的监管力度，完善学生党员再教育工作。     

学习型组织中“学习”的内涵——“组织学习力”的构建及提升

现代管理中孕育出了一个新兴理论——学习型组织理论。许多企业都将其运用到自身的管理中去，并取得了较好的成效。文章提出了“组织学习力”的概念，并对学习型组织理论中的“学习”的内涵以及怎样才能学好作了探讨。     

弥补“缺失一环”——培育企业执行文化

应该说有关执行力的话题是当今有关企业管理方面一个十分热门的话题。它和企业文化、学习型企业、核心竞争力等流行的和我们普遍接受的企业管理理念一样，是在市场竞争日益激烈、企业管理理念不断深化的条件下，对如何增强企业竞争力，打造现代优秀企业的一种深入思考的理论成果，这对企业如何在激烈的市场竞争中保持生机和活力，是有一定借鉴和指导意义的。     

构建学习型战略关系——安徽电视台深化服务战略的实践探索

很多营销者都知道“二八规则”，即20％的客户可以带来80％的收入。从“二八规则”出发，营销者会想方设法扩大对这20％的客户的影响力。这样做，不仅比把注意力平均分散于所有的客户更容易，也更值得。今天，争夺大客户已经成为不少行业的一个重要特点，在很大程度上，大客户管理就是对未来的管理。大客户迁就品质一般、价格偏高的产品和服务的时代早就一去不复返了。企业要拓展关系、建立信任、提高客户认识、为客户创造价值，更重要的是和大客户共同管理未来。     

权力监督机制之我见

所谓权力监督机制,就是对权力运行进行规范、协调、监督、控制的活动,当权力运行出现偏差、越轨和失控时,及时地作出反映,予以警告和纠正。江泽民同志指出:“逐步完善监督机制,使各级国家机关及其工作人员置于有效的监督之下”和强调:“对领导干部一定要严格监督,特别要加强主动监督,把监督的关口往前移,加强事前防范”。近年来,有些领导干部的世界观、人生观和价值观发生了倾斜,违纪违法案件数量比较多,涉的金额也比较大。可见,对他们严格要求,严格管理,严格监督,已经成为党的建设和国家政权建设中的一个十分重要的问题,也是我们党在新的历史时期面临的迫切需要解决的一个重大课题。因此,加强对权力的监督制约就显得尤为重要。