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61.
刘荣 《民航政工》2005,(6):33-33
学习是企业生命的源泉,未来真正出色的企业,将是学习型企业。创建“学习型企业”不仅是时代发展的必然要求,同时也是航油生存和发展的内在要求。当前,从外部来看,中航油企业的生产经营面临着诸多挑战,受多种因素影响,国际航油居高不下,激烈的市场竞争摆在眼前。通过学习可以借鉴国外先进企业一些成功的管理经验,引进智力,少走弯路,提高科学决策水平。从内部来看,企业内部还存在着部分职工对市场经济理解不深,危机感、责任感不强,管理不够科学、规范,思想上不够解放,驾驭市场能力不强,缺乏与时俱进、创新发展的主动性,规避市场风险的意识还不强,缺少审时度势临机应变的措施等。  相似文献   
62.
审计机关要制定学习计划,确定以审计复合型知识为学习内容,充分发挥审计人员的主观能动性和创新精神,做到学习制度化、经常化、系统化,努力营造“工作学习化,学习工作化”的氛围;审计人员要勤于学习,善于寻求一种好的方法和途径去学习,对审计中遇到的困难、问题,在学习中寻找解决问题的答案,做到学习、实践、再学习、再实践,循环往复,提高对审计理论的认识。  相似文献   
63.
《广西经济》2005,(11):44-45
当前,“双过千”目标的提出既是催人奋进的号角,又是衡量先进性教育活动成效的重要标志。柳钢公司党委在先进性教育学习中,围绕“广西经济大提速,柳钢怎么办?”进行深入的讨论,一致认为,柳钢作为广西工业经济发展的排头兵,有责任、有义务抓住机遇,加快发展,为实现“双过千”目标作出应有的贡献。  相似文献   
64.
从更新观念、建立机制、培养习惯、提高质量四个方面对创建学习型企业在理论上和方法上作了探讨。  相似文献   
65.
66.
67.
现代管理的新理论和新方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
管理是伴随着科技革命和社会化大生产的发展而产生的,它具有强烈的促进生产力发展的自然属性。管理的职能和它在生产力中的作用决定了它必须不断地变化、发展,必须随着社会、科技、经济的进步而创新。  相似文献   
68.
知识管理和企业持续竞争优势   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文在综合企业竞争优势理论的基础上,阐述了知识尤其是隐性知识是企业竞争优势的根源,竞争优势不仅源于竞争对手难以模仿的能力,尤其依赖于企业比竞争对手更快地获取新知识的能力。决定企业能力的组织知识和学习能力才是企业持续竞争优势的关键。  相似文献   
69.
继续教育学院(原成人教育学院)于1994年4月18日成立。至今已走过了十年的风雨历程,这十年是历史性的十年,是不平凡的十年。十年来,天商成教人认真贯彻落实党的教育教学方针,紧紧依靠商院党委和行政的正确领导,始终坚持“三个面向”和“两个服务”,着眼于学习的终身化和高等教育的大众化,开拓进取,团结拼搏,充分发挥继续教育的社会服务作用,不辱使命,不负众望,各项工作都取得了显著成就,走出了继续教育发展的新路子,开创了继续教育事业的新局面。  相似文献   
70.
近年来,湖南省儿童医院党委在上级党委的正确领导下,认真贯彻落实党的十六大精神,围绕建设学习型党委、学习型党支部的要求,以饱满的政治热情自觉践行“三个代表”重要思想,立党为公,执政为民,不断加强自身建设,形成了坚强的领导核心,促进了物质文明、精神文明和政治文明的全面发展。  相似文献   
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