走出去学习、发展、开拓

值此第三届”牡丹杯中国汽车国际(越南、柬埔寨)巡展”活动即将启动之际．我仅代表中国机械工业联合会预祝本届汽车巡展在去年所取得成绩的基础上更上一层楼。     

新课标理念下的数学体验学习

在数学教学中怎样让学生进行体验学习呢?1、动手操作体验“做数学”,2、合作探究体验“玩数学”,3、链接生活体验“用数学”。     

向叶茂中学习

前几天读郑新安送我的一本书《中国企业梦工厂》，老叶做的序《优秀的人都让我急》，看过之后，又让人着急了起来。“急”其实是一种优良的品质，急中才能够生智，老叶能够如此成功，尚心急如焚，所以生于忧患。这正是我要向他学习的精髓之道，向叶茂中学习！还等什么？     

2005福建质量管理奖获奖企业点评

获奖企业实践的卓越管理模式是我省企业质量管理的标杆,他们的经营理念和管理经验,值得我省各类企业学习和借鉴。从这4家荣获了 2005年省质量管理奖荣誉的企业来看,他们的主要经验是:     

文化背景差异与大学英语听力教学

大学英语听力课教学是英语教学的重要组成部分，教学方法的改革已不能仅仅局限于浅层次上，要针对学生学习过程的难点进行认真的分析研究，找出从根本上解决问题的途径，化背景差异正是中国学生英语听力理解中的难点。     

《公司法概论》学习辅导

8．股东必须以货币出资 错误，虽然公司资本总额在公司章程中表现为一定的货币金额，但从资本的具体构成来看，世界各国公司法普遍规定，股东可以货币出资，也可以实物、工业产权、土地使用权等作价出资。     

知识管理：持续战略能力的源泉

从20世纪90年代开始，在企业界和管理思想界，出现了研究和推广知识管理的热潮，并逐步演变到企业持续发展的核心动力。也可以很肯定地说．未来最成功的公司将是那些持续学习和建立知识管理的公司。而在战略管理领域．持续战略能力的寻求以及企业如何获得并保持企业能力优势，一直是管理学者和企业界人士最为关注的焦点问题。下面主要针对持续战略能力的源泉；知识管理的持续培训、提高组织学习及标杆管理的能力与建立知识管理平台等组成要素进行全面阐述。     

组织有效的e-学习对策:提高成功的机会

e-学习近年来在组织培训中得到了广泛的应用,随着e-学习在组织中的深入推进,如何有效地提高组织的e-学习效果,成为组织迫切需要解决的问题,本文提出了组织中有效e-学习的影响因素及对策,以此为组织提高e-学习效果做一探讨。     

向美国人学习“如何快乐”

在美国最畅销的关于快乐的书籍中，我搜集到许多寻找和掌控快乐的新方法，列出来与大家分享，愿我们都能从中有所收获，找到属于自己的快乐之道。