财政部部长金人庆要求财政系统治理商业贿赂工作必须狠抓落实务求实效

〈本刊讯〉5月22日，财政部在京召开了全国财政系统治理商业贿赂工作电视电话会议．就财政系统贯彻落实中央纪委第六次全会，国务院第四次廉政工作会议要求，认真抓好治理商业贿赂专项工作进行部署。     

发挥舆论与群众监督作用 提高治理“小金库”实效

深入开展"小金库"治理工作,是党中央、国务院加强党风廉政建设的一项重要工作任务。随着财政管理制度和收入分配制度等改革的不断深入发展,惩治和预防腐败体系建设力度加大,财政监督、审计监督、纪检监督等得到加强,从实践情况看,总的效果较好。但是,在某些部门和单位私设"小金库"的现象还是时有发生,群众对此反映强烈。笔者认为,这里的原因是多方面的,其中一个重要原因是没有发挥好舆论和群众监督的作用。本文试就"小金库"治理工作如何与舆论和群众监督"联手"的问题谈些看法。一、加强思想宣传教育,积极营     

强化分类指导 增强活动实效

正第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,南平市质监局细化活动措施,结合质监工作实际,丰富方式方法,注重学习实效,强化推进落实,区分不同类型、不同层面、不同地域,讲究方法、把握特点、注重创新,区别情况加强分类指导,增强指导工作的针对性、灵活性和实效性,努力做到"讲质量、接地气、求实效"。     

提升地方税务机关税务监管实效的路径

地方税务机关是国家税务工作开展的前沿阵地,负责征收、监管各类地方税务。税务对于国家经济发展、社会和谐稳定有着重要意义,是国家经济宏观调控的重要手段之一,对经济发展、维护经济市场秩序、公共利益实现起着不可代替的作用。近些年随着我国经济的快速发展,市场环境日益复杂,经济活动量不断增多,市场竞争日益激烈,纳税人维权意识逐渐增强,税务工作开展面临着新的挑战。因此,对地方税务机关税务监管实效提升展开研究具有极其重要的现实意义。本文将针对提升地方税务机关税务监管实效的路径展开研究和分析,以提高我国地方税务机关税务监管能力和水平。     

试论电视问政节目的不良倾向及对策

本文阐述了电视问政的作用及深远影响,指出了电视问政中出现的不良倾向,提出了电视问政应把握的原则和措施。认为,电视问政必须牢牢把握节目主旨,切实践行群众路线;要取得领导重视、支持,依靠纠风、媒体等多部门联动;要具有广泛的群众性和代表性,必须关乎群众切身利益;要强化节目反映问题的督办解决,取得实效。     

创新形式 拓宽内容 增强安全宣传教育实效

煤矿生产，安全为天。要做好煤矿安全生产．就必须解决好“物”的安全状态和“人”的安全行为。随着科技进步和加大投入，当前煤矿企业在设备更新和生产工艺上都有了较大改善．确保了“物”的安全状态。扎实做好安全宣传教育工作，解决好“人”的思想认识．调控好矿工的安全行为．成为了煤矿企业的共识。     

开拓创新 先行先试——全力推动沿边金融试验区建设取得实效

<正>2013年11月20日,经国务院同意,中国人民银行等十一部委联合下发了《云南省广西壮族自治区建设沿边金融综合改革试验区总体方案》,试验区由跨越两省区,数个与周边国家接壤的地级市、州组成,是迄今为止面积最大、陆地边境线与海岸线最长的金融综合改革试验区。围绕"推动跨境人民币业务创新"、"完善金融组织体系"、"培育发展多层次资本市场"、"促进贸     

企业文化建设与人力资源管理研究

人力资源的优化设置,已经受到现实社会经济格局,内部建设活动项目的高度认可。追踪高强度密集工作量的实现效果,综合管理能效,以及一定标准格式体系的企业文化制度构建活动,必须透彻掌握现代固定经济的走向趋势。结合国内外高标准企业文化,在人力资源发展战略的贡献成果,强力优势的争取手段,进行必要的策略规划制定,注意目前中国企业文化构建模式的现实标准,并配合不同部门绩效的搭建平台,及渠道效用准则,争取保证企业知名实力的扩张素质。     

产教融合背景下校企股份合作共培农产品营销专业人才实证研究——以湖南商务职业技术学院为例

":深化产教融合、校企合作"一直是国家指导职业教育发展的理论方向标,十九大报告则进一步确认与强调其作用与地位,职业院校深化校企合作之路探索从未止步。文章以湖南商务职业技术学院"湘茶学院"茶叶营销(茶艺与茶叶营销)专业人才培养实践为例,分析了校企股份合作方式、内容、具体举措,并运用数据对股份合作共培人才的成效进行剖析,以期对其他院校与专业提供借鉴。     

提升高校共青团“第二课堂成绩单”制度育人实效性研究

高校共青团"第二课堂成绩单"制度作为"三全育人"综合改革的一项重要内容,在实践中增强了高校的育人实效性。在具体实施过程中,由于认识不足、制度建设滞后等导致出现师生参与积极性不高、课程及评价体系不完善等问题。应提高参与主体的积极性、强化部门协调、加强制度建设,提高共青团"第二课堂成绩单"制度育人实效。