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991.
中国书法家张铁甲在总结自己学习书法艺术的体会时,清楚地知道:在书法的历史长河中,名家辈出,群星璀璨。在学习的初期,要先择取一家,专攻数年,渐成古人面貌。然后,杂习数体,兼容各貌,通过数年积累,融入自我,入古出新。"要做到写古有我,常写常新,人新我精,精至化境。"才能取得书法艺术的成绩。 相似文献
992.
在中共中央总书记胡锦涛2006年7月题词的"中国百名人物创新杰出贡献奖"获奖名单中,杨孝义这个充满中国传统文化含义的名字跃然于金榜之上,这位胸怀坦荡、睿智而儒雅的企业界精英成为黑土地上冉冉升起的一颗创业明星。 相似文献
993.
任何企业都拥有自己的企业文化,它在潜移默化中影响着员工的言行举止和处事风格。一提到企业文化,大多数人的感觉总是认为虚无缥缈,有点儿摸不着的玄妙之感。前些年,我自己也有类似体会。其实这是一种误解,本质上讲,企业文化是实实在在的东西:一家企业的大多数员工,在面对一系列业务情景时所表现出的价值观、思维方式和工作习惯,就是该企业的企业文化,而这些都是实实在在的可观察可感知的东西。通过观察一家企业其绝大多数员工的行为,我们就可以大体判断出该企业的一些企业文化特征。举个例子,某家企业,因为为其提供咨询服务的 相似文献
994.
文章分析了器乐曲的特性,认为纯乐器所表达的情感可以分为三个层次一基本情感、特殊情感和高级情感。结合音乐审美活动中的三个阶段一审美感知、审美体验和审美启悟,深入探讨了音乐审美体验在音乐审美活动中的重要意义,论证了在音乐再创作过程中,情感和想象是欣赏者领悟音乐从中获得精神美感的重要依托。 相似文献
995.
996.
997.
本文从提高学生人文素养与思维能力、审美阅读和审美表达能力、创新素质和创造能力三个方面,论述语文教育要把中华优秀的传统文化"大而化之"于精神生命的成长。语文教育的文化使命是认识、领悟与把握传统文化和发展中华民族优秀文化的历史责任,自觉地将文化建设融入语文教育教学的全过程。 相似文献
998.
“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。”“工匠精神”,一个充满传统色彩的词汇,写入政府工作报告,引发代表委员们热议。他们认为,弘扬“工匠精神”将带动中国从“制造大国”走向“制造强国”,促进企业精益求精、提高质量,使认真、敬业、执着、创新成为更多人的职业追求。 相似文献
999.
从古至今,生活陶艺扮演着生活用具和艺术欣赏的双重角色。在当代,生活陶艺在维持其功能使命外,越来越注重自身的审美价值和艺术价值。成为最贴近人们生活的一种艺术形式,并不断的寻找新的和谐的发展空间。 相似文献