论大学生就业指导课程教学问题与对策

目前，高校就业指导课程存在着认识不到位、教学方法不成熟、师资力量薄弱、课时安排不合理等问题，不利于大学生的成功就业。因此，必须坚持指导性、针对性、实践性三大原则，通过调整教学内容、创新教学方法、增强师资力量等途径，进一步提升大学生就业指导课程的实效性，为大学生顺利就业提供更好地服务。     

内地西藏中职班学生就业指导方案研究

文章分析了目前内地西藏中职班学生就业及其指导工作的现状，提出了做好内地西藏中职班就业指导的原则，并提出从就业指导的团队、工作对象和服务体系方面提出了可行的实施途径与方案，对完善内地西藏中职班就业指导工作的全面总结与分析。     

基于斯滕伯格智慧平衡论的医学生就业指导

高校每年都在扩招,导致我国医学专业的毕业生总数也在不断增加,但实际上城市医疗卫生人才基本呈饱和状态,加之部分毕业生在择业时好高骛远,医学生就业难度增大。本文旨在运用斯滕伯格的智慧平衡论来探讨医学生就业新途径,以期加强医学生就业指导的实效性。     

新常态下贫困大学生个性化就业干预模型的构建研究

大学生就业问题已成为当前社会、高校和政府都亟待解决的突出问题。随着高等教育大众化的深入发展,我国大学生就业问题日益凸显,贫困大学生在面临就业时竞争力不够,整体就业率偏低,有相当一部分贫困大学生在就业过程中存在着签约时间延后、工作单位不理想等问题,贫困大学生就业难的问题更加突出。贫困大学生个性化就业干预模型的构建研究,针对贫困大学生及时、高效地解决就业问题,具有重要的理论价值和实践意义。     

大学生职业规划与就业指导的定位及其策略

随着大学生就业难度增加,职业规划和就业指导已经成为高校的主要任务。但就目前来看,就业指导的定位不准确,相关措施缺乏针对性,指导效率不高。很多高校缺乏就业指导体系,并且就业指导课程只针对应届毕业生开设,缺乏针对性。为了解决这一问题,本文分析了如何进行职业规划以及大学生就业指导的认知定位,并且就如何在高校中开展就业指导问题提出了相应的建议。     

大学生思想政治教育与就业指导工作的有效结合

随着社会就业竞争压力的增大,高校毕业生在毕业前就面临着巨大的就业压力。因此学校加强对学生就业工作指导对于学生毕业后能顺利应对工作上的问题有重要的作用。高校应当将就业指导与日常的思想政治教育课程相结合,让学生在学习课程之余能够学习到一些择业和就业的知识,对于增强学生的就业竞争力有很好的指导作用。本文将对于思想政治教育对学生的就业指导作用进行分析,并对二者有机结合的有效途径展开详细探讨。     

中外高校毕业生就业指导教育模式对比研究

随着我国高等教育事业的迅速发展,全国普通高校应届毕业生人数逐年递增,大学生不再是象牙塔中的天之骄子,因为供需之间的矛盾日益突出,大学生成了"皇帝女儿也愁嫁",导致高校毕业生就业形势愈发严峻,就业压力越来越大。国内外机构和组织在给各国大学作排名时,其中有一个很重要的指标就是就业率。     

论高职院校大学生就业指导的重要性

随着改革开放的发展,以就业为导向的高职院校在我国蓬勃发展,高校大学生求职队伍不断壮大,而高职大学生综合素质普遍较低、职业定位不准确、求职经验不足,就业能力不强等问题也日益凸显出来,因此,关注高职大学生的就业指导问题成为热点。本文指出高职院校大学生就业指导中存在的主要问题,论述了高职院校大学生就业指导的重要性。     

新时期高职就业指导课教学的若干思考

文章对当前高职院校学生对就业指导课的重要性认识不到位，上课方式缺乏新意等现实问题的原因进行分析，并就如何提高学生对就业指导课的重视程度，如何实施以学生为中心的教学设计等角度对加强就业指导课教学质量进行探讨。     

现代大学生就业指导课程的探究

大学生就业指导课程的建立十分重要.一方面,它可以提升大学生就业的综合能力,能够帮助他们实现生涯规划的目标.另一方面,大学生就业指导课本身是大学生成长成才教育环节当中的重要一项.高校大学生就业指导课程与其他的课程不同,它包含系统化的知识,教学形式也是灵活多变的.如何增强学生们的学习热情,有效提高教学质量成为课程探究的核心.