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901.
独立学院为了培养具有创新能力和实践能力的高素质应用型会计人才,从战略上应该重视会计实验教学,并且积极推进会计实验教学的改革。首先应当改变自身的教学理念,真正做到以人为本,以学生为本;在教学方法上,可以尝试引入项目教学法、案例教学法、情境教学法、互动式教学法等;在学习方法上,要求教师积极引导学生运用自主学习法、实践操作法、合作探究法、知识迁移法等多种科学的学习方法;在教学过程中,可以将翻转式课堂教学模式融入教学之中;在考试制度上,可以从考试形式和成绩评定标准两个方面进行改革。 相似文献
902.
《中南财经政法大学学报》2014,(5)
基于滇西南山区农户调查数据,考察山区农户生计转型状况,研究发现:近十年来,随着种植结构和劳动力配置结构的改变,山区农户生计行为从"生存型"生计转变成"发展型"生计。进一步构建OLS和FGLS模型,分析山区农户生计转型的驱动因素,结果表明:家庭规模、参加培训有助于农户调整种植业结构,增加经济作物种植面积比重,亦有助于农户调整劳动力配置结构,提高劳动力从事非农活动的比例;同时,台地面积少、健康水平高、参与合作社、现金或存款金额较大、海拔较低也有助于农户扩大经济作物的种植面积比重,而劳动力比重大、现金或存款金额少则有助于农户提高从事非农活动的劳动力比例,由此促进山区农户生计转型。 相似文献
903.
刘志芳 《环球市场信息导报》2014,(10):247-247
数学源于生活,又运用于生活,生活中充满数学,数学教育寓于生活实际。智障孩子由于思维肤浅,缺乏目的性,在学习数学这一门逻辑思维强的学科时,反应迟钝,注意力不易集中,兴趣狭窄,缺乏动机,如果教师把生活化教育融合进课堂教学中,将会充分调动智障孩子的学习积极性,使他们的视觉、听觉始终处在一种高度亢奋的层面上,这将有助于提高他们在农村中,j悼美术教学改革中培养学生的创造性思维能力生活化教学让智障生数学课堂充满活力的学习兴趣,优化学习效果,使智障弦子的数学课堂变得充满活力。 相似文献
904.
四川盆周山区即四川盆地周围边缘地区,幅员面积16万平方公里,占全省辖区面积的32.99%。该区域包括33个县(市、区),人口1216.2万,占全省总人口的14.76%。因此,盆周山区县域经济的发展在全省发展战略中具有非常重要的地位和作用。盆周山区县域经济发展的路径和方向:构筑统筹发展的城镇体系;夯实统筹发展的要素保障;构筑统筹发展的体制机制。 相似文献
905.
随着社会的发展和科技的进步,教育在当今这个社会显得越来越重。但是在传统的教育过程中,教师采用满堂灌的教学方式已经无法适应现在社会的需求。为了使学生更好的适应未来的社会生活,教育部门近年来对教育进行了改革,在改革过程中,要求在初中数学的教学过程中,教师应该利用技巧的课堂导入,通过具有趣味性的教学方式来培养学生对于数学的学习兴趣。因此,本文将主要围绕初中教学课堂导入进行探究分析,利用一些教学方式有效的实现教学导入,从而提高数学教学效率。 相似文献
906.
本史着重讨论了将翻转课堂的教学模式应用于高中政治课堂的三种路径,分析了这种教学模式对于高中政治课堂的三大意义,最后基于我国现状,提出现阶段这种教学模式的应用对于高中政治课堂的阻碍。本人从这三个方面进行分析.力图使翻转课堂的教学方式在今后的教学实践中与高中政治课堂做到正真紧密、有机地结合。 相似文献
907.
从"翻转课堂"教学模式的定义开始讨论,阐述高职院推广"翻转课堂"教学模式的优势,分析"翻转课堂"教学模式推广可能遇到的问题以及解决方法,指出"翻转课堂"教学模式为国家教育改革提出了新的思路和发展方向。 相似文献
908.
随着信息技术的发展,越来越多的语言学习者通过听觉、视觉、行为等多模态的媒介渠道,利用各种符号资源来习得语言和文化。多模态课堂教学以社会符号学为基础,通过可资利用设计、设计过程和重新设计,构建课堂教学模式及多模态的课堂评价体系,培养学生的多模态识读能力。 相似文献
909.
本文围绕高职公共外语行业英语教学过程中教师课堂用语的应用进行研究,从而找到英语教学课堂用语在高职行业英语教学过程中的特点、运用的原则和技巧,提高高职行业英语课堂教学的效率。 相似文献
910.
乡村便民超市是“乡村振兴”解决“百姓富生态美”的重要抓手,构建合理可行的选址与优化方案模型,对于合理布局乡村便民超市具有实际意义。针对喀斯特山区乡村便民超市的选址问题,采用多目标整数规划模型的决策和优化方法,通过分析乡村便民超市选址和分配过程中的关键影响因素,确定目标函数和约束条件,然后建立选址与分配的多目标优化模型,采用基于离差标准化公式的方法将多目标优化模型转化为线性规划模型。最后,通过贵州省麻江县坝芒乡水城村真实的算例来验证选址方法的合理性和可行性。 相似文献