培育农业特色产业加快山区经济发展

龙泉市位于浙江西南部，浙闽赣边境，东临温州经济开发区，西接福建武夷山风景旅游区，是我省进入江西、福建的主要通道，龙泉景色优美，人荟萃，是名的青瓷之都。宝剑之邦、世界香菇生产发源地和“中华灵芝第一乡”，被誉为“处州十县好龙泉”。龙泉于唐朝乾元年（公元759年）置县，1990年12月撤县设市，全市人口27.42万，辖九镇八乡442个行政村，面积3059平方公里，林业用地2589平方公里（388.44万亩），耕地面积25.16万亩，是个“九山半水半分田”的山区县级市。     

分析性案例教学法研究

案例教学法分为实证性案例教学法和分析性案例教学法两大类，本主要探讨了分析性案例教学法的含义与特点，重点与难点以及搞好分析性案例教学的几点思考。     

贵州喀斯特山区村域经济发展研究——以贵州省长顺县板床村为例

喀斯特山区自然生态环境的脆弱性限制着农村经济的发展,在长期的传统农业生产模式下,农村经济在低效率水平上运行。本文通过对长顺县板床村农村经济的分析研究,探讨喀斯特山区农村经济可持续发展的途径。     

家访大山窝

80年代初，我大学毕业走上教育的第一站是浙江中部三地五县(三地指金华、绍兴和台州，五县指东阳、磐安、嵊县、新昌和天台)交界处的一所偏僻山区的初中。那时就读该校的学生多住在山窝窝里，远的上学要翻越五六座大山，历时五六个小时。部分学生以前没有见过汽车，来校后站在公路边争辩着汽车的“雌雄”，令人忍俊不禁。     

精心课堂设计提高教学质量

本重点介绍了如何从课堂设计激发学生听课、思维的积极性，如何利用课堂设计的技巧来培养学生的创造性和鉴别能力，以此达到掌握课堂内容的目的。     

"实"见成效--山东烟台市莱山区农村基层组织建设走笔

平坦的村社水泥路，美观整洁的村舍，花红柳绿。村子的正中央是文化大院和体育广场，全天候地对村民开放。这里就是山东省烟台市莱山区的曲家庄村。说起村里翻天覆地的变化，曲家庄村的党员代表杨家武对记者说，曲家庄之所以有今天的变化和发展，就是因为他们有一个好的党支部。     

谈新课标下中学语文课堂教学的特点

多年来,语文课堂教学走过了一段曲曲折折的路,从以前的"满堂灌"到"满堂问",再到现在的"满堂读".一节优质课一会儿看学生基础知识掌握的达标率.一会儿看课文思想渗透程度.一会儿又看教师教学手段的新颖,教学方法的花样翻新,标新立异,却往往忽视了学生这一根本.学生在语文课堂上要学会什么,怎么学,语文到底该怎样教?有些教师困惑了.     

平阳县山区半山区经济发展调研报告

为了深入农村、深入基层掌握第一手情况，指导和帮助山区半山区乡镇理清工作思路，促进山区半山区经济发展去年我位以16个山区半山区乡镇就发展效益农业。开发旅游资源，加快农村发展，提高广大农民生活水平开展专题调研，现将调研情况报告如下。     

“两稳”之后农民有“五盼”—对鄂西山区农民心态的调查

稳定土地承包关系，坚定不移地贯彻土地承包期再延长30年的政策，农民合理负担坚持定项限额，保持相对稳定，一定3年不变。“两稳”是党的农村政策的两块基石，深受农民拥护。那么，除此之外，广大农民还有什么期盼和要求呢？就此问题，笔者近期对鄂西山区秭归县14个乡镇50多个村的农民进行了走访调查。结果表明：“两稳”之后的农民尚有五份。