我国地方院校教育硕士人才培养现状及保障体系构建

教育硕士专业学位培养已经成为我国学位与研究生教育的重要组成部分。自正式招生以来,我国的教育硕士吸引了众多培育单位参与,专业领域不断拓展,培养规模不断扩大。随着我国教育硕士培养规模的快速增长,教育硕士培养中的教学方式、培养模式、课程设置、师资队伍等影响教育硕士质量的问题逐渐显现出来,地方院校尤甚。了解和学习国内外高水平教育硕士培养院校人才培养模式,分析地方院校在教育硕士人才培养方面的差距,构建相对完善的地方院校教育硕士专业学位质量保障体系,这也对提升本地区基础教育层次和教育水平有重要的理论和实践意义。     

从职场高管到创业者的一年

创业就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么滋味。从看待问题的思维和做事方式来看,职业经理人和早期创业者是两个完全不同的物种,一个是遵循某个成型框架内的按规矩行事的行动者,一个是无所顾忌地追求野蛮生长的狩猎者。我曾经是一个典型的职业经理人,硕士毕业后就作为校招生加入华为,作为华为的子弟兵服务了十二年,工作领域涵盖了研发、销售和市场,     

李玉：走火入磨攀高峰

记者第一次见到李玉院士，是在江苏省南通市安惠灵芝产业园里。他个头不高，精神矍铄，慈眉善目，笑容和蔼可亲。初次见面，你会觉得这是一位受人尊敬的长者，也是一个风轻云淡，诸事不介怀的智者，但是你想不到，他就是当下站在中国食用菌领域山巅的第一人——中国工程院院士李玉。1978年，李玉考入吉林农业大学，师从周宗璜教授攻读硕士研究生。周宗璜严谨、勤奋、谦逊、奉献的品格深深影响了他，李玉也对恩师怀有深厚的情感。     

浅谈大学内的工科教育模式

我国大学内的工科教育模式根据社会需求的不断变化,由专业教育模式和CDIO模式的交融,渐渐改革和完善适合当下时代的工科教育模式,从而满足社会对工程人才的需要.     

清新绽放 似澹实美 记三境庐主李采姣

<正>人物名片:李采姣,号三境庐主。现为中国艺术研究院美术学花鸟画研究方向在读博士,师从著名画家何水法先生。任职于宁波大学艺术学院,教授、硕士研究生导师、浙江省151人才工程人才、宁波市美术家协会副主席。曾游学日本、法国、德国等欧亚20国,系日本大阪大学访问学者,奥地利联邦总理府文化部"优秀艺术家"高访人员。     

中望3D:助力国际顶尖高校CAD/CAM教学与研究

在教育领域,中望3D得到了非常深入的应用。其中,日本著名高校东京理科大学更是在中望3D被收购以前就已经开始使用,迄今已经有十多年的历史。     

公共卫生事件下高校工科研究生心理问题的对策探析

在新冠疫情的影响下,高校的工科研究生面临着对疫情的恐惧以及学业、就业、情感和人际交往等各方面的巨大压力,其心理很容易受到冲击。文章论述疫情下高校工科研究生心理问题的现状,分析心理问题成因,并围绕社会、研究生自身、学校3个层面提出疫情下高校工科研究生心理问题的解决对策,以期解决工科研究生面临的心理问题,从而使他们能够以健康的心态学有所成。     

行走在光子技术的前沿——访国家“青年千人计划”入选者、上海大学通信与信息工程学院教授牟成博

<正>从2000年在天津大学读本科,到2004年赴英国圣安德鲁斯大学读硕士,再到2006年在英国阿斯顿大学读博士,以及之后任英国阿斯顿光子技术研究所高级研究员,牟成博博士的专业一直与新型光纤激光器、纳米光子学及新型光纤传感器等前沿领域的技     

当前工科专业英语教学特点和改革分析

英语是当今世界上主要的国际通用语言,在全球化大背景下,大学毕业生必须要拥有扎实的外语基础。对此,全国各高等院校都广泛继续大学英语教学改革,通过探索全新的教学模式提高大学生专业英语的应用能力,实现大学英语教学目标。     

能力导向的工程素养培养模式研究--高等工科院校教师需要“双师素质”

从我国高等工科院校“重理论、轻实践”的现状出发，提出了高等工科院校迫切需要“双师素质”教师。在明确“双师素质”内涵的前提下，提出了“双师素质”教师培养的途径和措施，即改变工科教育的教育观念与教育模式，加强工科院校教师的工程教育，引进科研院所、企业的高级工程技术人才，减轻教师的理论教学工作量加强科研实践，制定职务聘任等方面相应的配套政策。