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公司治理结构是现代企业制度的核心。文章通过对世界上主要的两种公司治理模式进行比较分析,力求找出适合我国公司制企业发展的公司治理结构。 相似文献
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瑞典是一个具有高度物质文明和高度精神文明的发达国家。它虽然只有44万余平方公里的面积,800多万人口(2006年907万),但它在西方世界的影响却远远超过了它的面积和人口的比重。研究者认为,它把“由市场调节的私营企业的劳动生产率同由中央计划实施的社会福利紧密结合得似乎很成功”。它的人均国民生产总值以及人均拥有的耐用消费品数量在20世纪70年代初就达到了仅次于美国的水平。2006年瑞典的国民生产总值3715.21亿美元,是1985年的3倍多, 相似文献
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对看戏的观众来说,希望剧情复杂离奇,主角遭遇波折,戏越热闹越好。如今,寿险费率市场化的问题多少有些像看戏,只不过观众变成媒体,总希望从变动的市场中找到精彩的新闻。
可是,寿险费率市场化的热闹只是表面的,更多是保险场外“观众”的一厢情愿,因为市场化是一个系统的工程,绝非新生命表所能主导的,所以这个幕开得有些牵强。[编者按] 相似文献
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“十一五”时期是我区经济由艰难爬坡向经济起飞的重要转折时期。如何坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,落实“五个统筹”,切实把经济社会发展转入科学轨道,这为政府决策咨询工作提供了广阔空间。自治区人民政府发展研究中心,作为自治区人民政府决策咨询职能机构,为促进自治区政府决策科学化、民主化肩负着重要职责,需要充分发挥自身职能,以对党和人民高度负责的精神,不断提高政府决策咨询水平。 相似文献
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彭迪云 《福建论坛(经济社会版)》2002,(3):62-65
知识经济时代,一种具有全新教育理念的教育发展模式-大教育正应运而生。植根于知识经济本质属性的大教育发展模式由一体化教育、终身教育、全民教育、社区教育、智能教育、技能教育、通才教育和学习型教育等类型构成,并已呈现教育观念现代化、教育制度灵活性、教育对象全民化、教育空间开放化、教育时限终身化、教育内容大学科化、素质教育化、教育手段现代化和教育产业化等基本特征和走势。 相似文献