试论电算化会计系统的内部控制

企业在建立了电算化会计系统后,会计数据处理的速度加快了,会计核算的准确性和可靠性得到了极大的提高,减少了因疏忽大意及计算失误造成的差错,但也为企业的内部控制带来了许多前所未有的新问题,对企业内部控制制度造成了极大的冲击,使企业内部控制制度在新的环境下显得落后于形势.由于电算化会计系统的特殊性,建立一整套适合电算化会计系统的内部控制制度就显得尤为重要.     

浅谈高校学生评教的弊端

站在学校的角度来说,学生评教的目的是促进教师的教育教学水平,对领导了解与管理教师教学业务也有一定帮助。但是在实施过程中,随之而来的争议也一波未平一波又起。到底学生评教存在哪些弊端呢?     

“学生评教”是有效的制度设计吗

由学生评定教师授课质量，是我国高等院校普遍实行的一项教学管理制度。按照这项制度，由学生对授课质量给出分值，教育管理者根据分值对教师进行激励和约束。从表面看，这是一项有效的制度设计。因为把教师授课看作是一件教育产品，就应当有一个定价机制。学生对授课给出的分值类似于给教育产品定价，学校根据教师创造的产品价值进行物质奖励和精神激励显然是理性行为，     

略论地下室现浇带施工质量控制措施与防水施工措施

现浇整体式钢筋混凝土结构是由后浇带连成整体，因此后浇带施工的质量与结构质量休戚相关。后浇带处往往断面大，钢筋密集，模板支设难度大，特别是杂物垃圾容易落入，清理十分困难，若清理不彻底将会影响结构质量出现渗漏现象。因此不仅要做好全方位的后浇带施工质量控制措施，还要做好防水施工措施。现以地下室后浇带施工为例，加以阐述。     

加强海陆互动推动河北沿海强省建设进程

2006年11月，中共河北省第七次代表大会提出了“建设沿海经济社会发展强省”的战略目标。这一核心战略的提出，是世界经济发展普遍规律的必然要求，是顺应环渤海地区加速崛起的战略抉择，是对河北省十几年来发展思路的深刻反思，是河北省在环渤海经济圈、京津冀都市圈加快发展的大环境下的重新定位。建设沿海经济社会发展强省的战略重点是建设沿海经济隆起带；而建设沿海经济隆起带，就要大力发展海洋经济，加强海陆经济互动、沿海与腹地互动、区域联动。     

弘扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律把唐山建设成河北沿海经济隆起带的领头羊

要落实科学发展观和正确政绩观的要求，努力实现更快更好发展。实现更快更好发展，必须把科学发展观和正确政绩观的要求落实到经济工作的各个领域和各个环节。在最近召开的唐山市第八次党代会上，提出了“以港兴市、依海强市，面向世界、扩大开放，调整结构、优化布局，良性循环、持续发展”的“蓝色思路”，这个思路很好，既符合科学发展观的要求，又符合唐山市的实际。     

三峡库区消落带生态重建原则及模式研究

三峡水库建成后 ,将在干、支流两岸形成长约 2 0 0 0公里的消落带。在落差约 30米的消落带中 ,由于季节性裸露和淹没 ,流水的反复冲刷 ,人类的频繁活动 ,使其成为生态脆弱区 ,极易发生自然灾害、泥沙淤积及水体污染等 ,如不及时治理 ,将给三峡水库带来一系列的环境及生态问题。本文对三峡库区消落带的自然特征、生态环境等进行了简要分析 ,并在此基础上提出三峡库区消落带的生态重建原则及重建模式。     

变压器差动保护的带负荷测试

结合变压器差动保护原理,介绍了带负荷测试变压器差动保护应测试的主要数据,包括差流或差压、电流幅值和相位等,对所测试数据进行分析,判断二次接线的正确性。     

论计算机应用与高校教务管理现代化

高校教学管理工作要实现现代化、科学化，关键在于实现管理的电脑化。计算机的应用。给高校教务管理工作带来了现代化的气息，其必要性与优越性是显著的。计算机在教务工作的应用，体现在教务管理大系统的建立方面。文章认为建立这个系统并有效发挥其功能，须遵循一些先决条件，最终才能达到资源共享的目的。     

建立科学的教学质量监控机制实行客观公正的评价体系

大学生作为主体参与教师的课堂教学评估,是近年来我国高等学校普遍采用的方法。为了保证教学质量,国内外大学都将大学生参与教师教学评价作为大学评教的一个重要组成部分。但教师对学生评教的做法还不大能接受,认为学生没有资格对老师进行评价。因此,在推行学生民主评价教师教学质量的实践中,用发展的标准去完善评价指标和内涵,真正建立民主、科学、有效的评教体系。