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951.
在当前高校英语教学中,英语原声影视材料的运用激发了学生的学习主动性,活跃了课堂氛围,取得了良好的教学效果。但这一教学手段的应用也有其两面性,教师必须在选取材料和监督学生两个方面加以注意,防止教学流于形式。对此,教师应认真准备、精心筛选材料,强化对学生的检查与监督,遵循由简而难,逐步推进的原则推进教学活动的开展。 相似文献
952.
953.
影视文化作为一种意识形态,服饰作为表达影视文化的最基本的元素之一,作为一个国家和地区的文化和审美情趣的载体,所起的作用已不再仅仅局限于传统外观审美这一基本美学价值. 相似文献
954.
三网融合的关键是电信网与广播电视网的融合,可称为"电信业广电化、广电业电信化"。2010年,我国开始实质性地推进三网融合进程,但目前进展缓慢。表面上广电与电信两大产业的利益博弈成为 相似文献
955.
956.
957.
报纸广告可以留存、可以传阅、可以品味,电视广播虽然一闪而过,但电视广告有直观的画面,既有声音,又有图像,是能够听得着、看得见的广告。那么,广播广告既不能留存,稍纵即逝,又不能看见,一听而过,广播广告是不是就一无是处了呢?其实不然,“尺有所短,寸有所长”,从传播的方式和效果来说,报纸、电视也不是完美无缺, 相似文献
958.
本文对近二十多年来我国革命领袖题材影视剧创作予以概览式的述论 ,重点对一些影响较大的领袖题材影视剧创作得失及特点作了初步探讨 相似文献
959.
广播新闻评论在我国60多年的发展中取得了显著成绩,但其个性化之路的探索明显滞后于广播媒体的发展,广播评论中存在不少有待解决的问题。 相似文献