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口岸是窗口,是稀缺资源,也是对外开放的桥头堡.内蒙古是一个多口岸的边境省份,如何充分发挥口岸的窗口和通道作用,架起内蒙古与俄蒙经贸合作的桥梁,不仅关系到内蒙古自身的经济发展,也直接影响着我国与俄蒙经贸合作的水平.本文对内蒙古口岸开放的成效与不足进行剖析,并就提升内蒙古口岸开放的质量和效益寻找解决对策. 相似文献
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实践已经证明,海南全省同一力度地推进对外开放,一步到位地与国际惯例接轨,是不可能也是不现实的,这就要求我们审时度势,精心设计,在特区的氛围中,开辟若干更特的开放区,营造梯次开放的格局,这就是海南经济特区开发开放的第三条道路——化整为零,分而治之 相似文献
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在推进制度型开放的战略进程中,自贸港对标CPTPP经贸规则是中国融入国际高标准自贸区网络、扩大面向全球自贸网络体系的新趋势。当前,对标CPTPP重点领域经贸规则是自贸港封关运作前压力测试的重点任务。通过对CPTPP总体规则与海南自贸港的政策和制度体系进行全面对比分析、总结异同及聚焦自贸港对标CPTPP规则的难点堵点,形成以下结论:(1)海南自贸港与CPTPP在规则文本结构、议题覆盖领域、规则调整范畴上有高度相似之处,但在制度主导模式、规则标准特征、核心内容上有明显差异;(2)海南自贸港在运用自贸港立法权促进对标CPTPP经贸规则过程中的难点堵点不仅体现在以贸易投资为重点的传统经贸议题上,而且在规则标准、知识产权、数字经贸、劳工保障标准等制度型开放新兴议题上也存在一定的制度困境;(3)为了应对海南自贸港对标CPTPP经贸规则的制度挑战,应结合中国现行法律制度与CPTPP的主要差距,在法治层面进行理性应对,以主动对接RCEP经贸规则为契机,发挥自贸港法规立法权开放性属性,以法律移植和适应性调整相结合方式实现CPTPP规则的本土化转变,稳步推进自贸港封关运作。 相似文献
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培养数字贸易人才是黑龙江省实施向北开放战略,促进数字贸易发展的关键因素之一。文章在识别向北开放战略给黑龙江省数字贸易带来机遇的基础上,提出了黑龙江省数字贸易的人才培养目标,即知悉数字贸易的国际规则及动态,具备数字技术的基础应用技能,掌握“多语种”沟通能力以及具有创新创业的意识和能力。文章还结合黑龙江省高校国际经济与贸易专业的教学实践,分析了数字贸易人才培养面临的困境,以构建有层次、有特色的数字贸易人才培养体系,建设数字贸易方向的课程体系,完善数字贸易的实训教学环节、提高教师数字贸易知识水平和业务能力等方面提出了对策建议。 相似文献