复星：做新商业生态的引导者和先行者

郭广昌董事长强调：＂一个国家和民族,仅仅有经济上的强大实力是不够的,只有经济和文化同时复兴,才是一个民族真正的复兴。＂     

表男人无限极

一些历史悠久的顶级品牌由于其做工精湛、材料讲究、造型独特，是艺术家和钟表技师合作完成的艺术品，成为潮流引导者，在成千上万的品牌中脱颖而出，吸引着众人的目光。[编者按]     

十年人物——张海涛：中国广电数字化进程的引导者

《媒介》十年，采访过难以计数的传媒业界人物。每个人都是特定时代与特定事件之中的主角与核心，每个人的访谈代表着的其实也是中国这十年传媒业界中一个个独特的故事。知难行易，这是古话，也是杂志办刊十年、采访十年所的心得。中国的传媒业本就特殊，一个转身，一次动作，其实背后都需要当事者无比的决心与勇气，     

企业内部控制管理系统评估方法的新发展

近年来,在中美等国上市公司监管部门不断完善财务信息披露制度的情况下,一种较之传统评估方法更加全面新颖的企业内部控制评估方法——控制自我评估逐渐引起了企业界和监管部门的关注。本文全面介绍了控制自我评估最具特色的研讨会法,并以台湾光宝集团为案例进行了分析,提出了在实践过程中需注意的一些问题。     

对大学英语网络化教学模式的几点思考

网络化教学模式的超越时空性和资源共享性为自主学习提供了一个良好的语言自主学习环境;高度互动性为学生的自主学习提供了一个协作、会话的平台.网络化教学模式解放了教师,使教师的角色由传统的知识传授转变成为学生自主学习的引导者、检查者和督促者,从而真正做到了"以学生为主体,以教师为主导".大学英语网络化教学模式因其超越时空性、高度互动性、资源共享性等优势,有力地促进了学生的个性化自主学习.     

如何在小学数学教学中发挥小学生能动性的几点看法

一、教师要做一个合格的教学活动设计者、组织者和引导者 教学活动是一种集体活动，要全面实现教学的整体功能，就必须精心设计、周密组织和科学引导。好的教学设计可以使教学有序进行，给教学提供良好的环境，使学生养成循序渐进的习惯，全面地完成教学任务。要精心地进行教学设计，就要求教师全面把握教学的任务、教材的特点、学生的特点等要素。教师在教学资源分配和教学活动展开等方面是具体的实施者，通过科学地分配活动时间，采取合理的活动方式，可以启发学生的思维，协调学生的关系，激发集体学习的动力。当然教师作为教学活动的管理者，不是让老师扮演“警察”、“保姆”的角色。而是在正常的教学常规下扮演好“引导者”和“建议者”的角色。     

地方政府在招商引资过程中的角色定位研究

随着我国市场经济的深入发展以及对外开放的逐渐深化,招商引资逐渐成为我国经济发展中的主流方式。各个地区都凭借自己的区位、资源等优势,开发了与当地特色产业相关联的各种项目,并通过招商引资这种方式赢得了充足的发展资金,为当地以及整个国家的社会经济发展提供了帮助。在整个招商引资的过程中,地方政府需要承担引导者角色。