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《现代营销(创富信息版)》2015,(9)
消息高速公路把人类文明送入了核裂变式快速轨道,世界的信息依靠一台个人PC或类似手机终端就可以洞悉世间,为了在爆炸般的信息中寻觅与之相关的内容,我们进入了"微时代"。 相似文献
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微电影自第一部上市以来就以突飞猛进的速度不断发展,目前草根微电影的现状是主流的草根微电影题材多样、包含有生活片、喜剧片、音乐片、惊悚片;制作方式有摄像、手机、DV直拍,剪裁重组,动画等多种,传播方式单一。存在主要问题是审查制度不严格,制作还稍显粗糙,版权问题存在争议等。 相似文献
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微电影广告传播迎合了"碎片化时代"被碎片化的受众对"碎片化"信息的需求,她的繁荣源于政策、技术、市场竞争、受众多方面的原因。微电影广告的传播现状不容乐观,其营销策略主要包括:以人为本,内容为主;注重整合营销;健全监督制度。 相似文献
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随着新媒体技术的不断出新,各种新的营销手段不断涌现,从之前大行其道的博客再到当下仍然火热的微博,传统营销手段已然不能满足时代的要求。"微"时代的到来,使得行业节奏更为加快,迅猛、便捷、时效性强、覆盖范围广已经成为新的尺度标准,如此应运而生的微电影广告恰恰满足了所有要求。本文主要从目前微电影广告的所处的时代背景下分析其优劣势及其新载体价值,探寻微电影广告的发展趋势与瓶颈。 相似文献
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新媒体是相对于传统媒体而言的,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态."微电影"这个时代产物幸运的成为新媒体时代的宠儿.在这个朝气蓬勃的新媒体时代占领一席之地.探究微电影为什么受大众的喜爱,为什么有非常有利的商业价值.在研究现状的基础上,大胆设想未来微电影的发展趋势和更多领域上的应用. 相似文献
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思政实践课程是高校培育高素质人才的重要渠道,高校实践教学开展的情况及效果也直接影响着思政课理论教学的效果,同时影响着高校立德树人的效果。本文将对高校思政课堂实践教学的价值进行阐述,之后对思政课实践教学的改革和发展进行相应的分析,结合个人以往的经验,为以后思政课实践教学的改革和发展提供相应的建议。我们在“思想道德与法治”课实践教学中发现,微电影教学法是一种卓有成效的高校思政课程实践教学形式。 相似文献