试论如何培育党员干部健康心理品质

要从源头上预防腐败,就必须注重党员干部健康心理品质的培养。应以培养认知品质、意志品质、性格品质为重点,采取内外结合的方法,培育党员干部健康的心理品质。     

浅析初中化学教学中如何开展小组合作

初中化学教学应有意识的培养学生良好的团结协作精神，以目标设计为先导，以师生、生生合作为基本动力，以小组活动为基本教学形式，以团体成绩为评价标准，以标准参照评价为基本手段，以大面积提高学生的学业成绩、改善班级内的心理气氛、形成学生良好的心理品质和社会技能为根本目标，是一种极富创意与实效的教学理论与策略体系，值得大家予以关注和研究。而一旦这一品质养成，不仅有助于教学的深入开展，对学生来说更是受益终生。它既是是一种效益很高的学习方式，也是化学新课程理念之一。是倡导探究性学习的重要组织形式。下面是我在化学教学中实施合作学习的几点心得。     

作文教学思维训练的扩充：逆向立意

中学语文教学越来越重视能力的训练，特别是写作能力的训练。苏联心理学家彼罗夫斯基曾对能力作如下描述：“能力是具有复杂结构的各种心理品质的总和”、“能力是人的心理特点、它们决定着知识、技能、熟练获得的成就。”从中可知，能力是心理特点、心理品质。写作作为各种语文知识的综合，其能力的提高要求有优良的尘理品质，心理品质的提高离不开智力训练，高智力训练的核心是思维训练，思维训练有深刻、灵活、批判、敏捷等等方面的内容，反映人与人之间个体思维的差异，而思维的独创性是建立在思维的深刻性之上透过事物的现象揭示其本质的一种优良的品质，其作用类同鸟的翅膀，在中学作文教学中应予以重视。逆向思维是求异思维的一个重要分支，隶属思维的独创性，在作文立意方面尤显重要。培养学生的逆向思维可从以下几方面着手。     

大学生创业心理品质及培养策略

在社会高度关注大学生创业的情况下,大学生创业心理品质也成为社会关注的话题。通过调查分析了大学生创业现状、创业模式、创业心理品质和创业团队建设,提出了开设创业课程、开展课外活动、培训创业师资和设立创业咨询服务机构,完善对大学生创业心理品质的培养。     

中职生创业心理品质的培养

分别从需要和动机、兴趣和信念、情感和意志几个方面分析创业者的创业心理品质，旨在为中等职业学校在创业教育实践中，为学生未来的创业培养良好的意志品质提供一些借鉴。     

驾驶员良好心理素质的习养

任何职业都需要与之匹配的心理品质和技术技能，驾驶员岗位对司机（专职、兼职）的心理素质要求高于常人，优秀驾驶员更需要与之匹配的特质。驾驶员的素质不是天生的，心理素质可以通过培训、培养而内化习得。     

健康的心理 语文学习的“绿色通道”

正孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。""乐之",就是以学为乐,把学习当成富于乐趣的活动。那么怎样才能让每个学生乐于学习、主动学习、学会学习呢?笔者认为,除了要激发学生浓厚的学习兴趣,还要让他们拥有一个健康的心理。在语文教学中,如何培育学生的健康心理呢?     

浅议警察院校学生良好心理品质的培养

作为社会警察的后备力量，警校学员需要有良好的体质和高水平的心理素质，这是他们以后成为高素质警察的重要保证，所以在警察院校的体育教学训练中，着重培养学员良好的心理素质，是警校教学训练的一个重要环节和科目。     

浅析网络时代思想政治教育工作者应具备的心理品质

人类正在进入信息时代，跨入网络社会，走向新的文明。以计算机、通讯和信息技术为支撑的网络将成为联结未来社会的纽带。网络对现代思想政治教育的教育者与受教育者都产生着不可忽视的影响，思想政治教育工作者要成为社会主流意识的传播者，塑造人类灵魂的工程师，社会道德规范的示范者、网络舆论的引导者，必须具备良好的政治素质、思想道德修养、文化素质和较强的组织管理能力，还必须具备良好的心理品质。     

浅析大学生成才的心理品质塑造

大学生的品质好坏与是否成才有着极其重要的联系。健康的心理品质不仅是大学生自身必备的重要方面，又是他们成才的保证。作为国家未来建设的接班人和主力军，只有注重培养其健康的心理品质，才能使之综合素质全面提高，成为社会需要的复合型人才。