自卑心理测试

自卑是心理问题最主要的症结之一，有位名的心理学大师认定，所有的心理障碍的原因都能归结到自卑上来。所以，我们不妨进行一个自我测试，看看自己是否也心存自卑感。     

挑战极限之美——攀岩：勇敢者的游戏

人类在与自然的融合过程中．极限运动借助于现代高科技手段，最大限度地发挥了自我身心潜能。它除了追求竞技体育“更高、更快、更强”的精神外，更强调参与、娱乐和勇敢精神，追求在跨越心理障碍时所获得的愉悦感和成就感，同时，它还体现了人类返璞归真、回归自然，保护环境的美好愿望。     

部分女大学生体育锻炼的心理障碍及对策

当前,部分女大学生体育锻炼存在自卑、怕苦怕累、审美观扭曲心理。消除这些心理障碍,应开设体育心理学课和心理普修课,加强校园体育文化课改,加强美育教育,改革体育课程模式等,增强女大学生体育锻炼的信心和勇气。     

大学生克服心理障碍的有效方法

我院大学生心理健康的现状。大学生克服心理障碍的主要方法:以公平客观的立场去掌握事情的真实性,避免极端与偏见;以坚定的自信心迈向自己的理想,实践自己所憧憬的人生;以坚定的自信心迈向自己的理想,心胸开阔;善于从失败和挫折中解脱出来,把负作用变成正作用;培养自己的优良人格;正确处理工作、学习、休息的关系;使我们坚持不懈地朝着人生的目的和方向前进等等。     

养生保健课促进大学生心理健康发展的实验研究

本文采用实验法和问卷调查法研究大学生心理健康水平和养生保健课的关系,结果表明养生保健教学和练习可以有效地促进大学生心理向良性、健康方向发展,调整治疗大学生心理障碍和心理疾病;并且练习持续时间越长、次数越多,效果越显著.     

浅谈心理咨询师对大学生价值观的干预

心理咨询师应该干预大学生的价值观.有些心理问题(心情郁闷、失望、痛苦、烦躁等)是由于某些错误的价值观念引起的,对这部分心理问题可以称之为"道德心理障碍".心理咨询师对这样的来访者,不能保持价值中立,应尽可能在心理咨询过程中,以心理咨询的独特方式,积极干预学生的价值观,否则,咨询会没有效果.     

康复人心的功课

沈阳市精神卫生中心作为东北地区精神卫生医疗、教研领域的重要基地，不仅以权威技术对各类精神障碍患者实施诊断和治疗，而且顺应建设和谐社会对人们精神、心理健康要求的迫切需要，面向普通人开辟出灵活多样的精神、心理健康咨询服务项目。     

浅谈学生的心理障碍及其疏导对策

学生的心理障碍，制约着学生主体意识的确立、潜能的发挥和素质的提高。强化心理教育，排除学生的心理障碍，已成为素质教育的重要组成部分，对提高学生的综合能力将起到至关重要的作用。