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101.
党的十七大报告指出:“育人为本,德育为先。”大专院校是培养和造就国家未来高素质建设人才的重要场所,特别是医学院校,培养的是面对生命的医务工作者,对职业道德应有更高的要求。这就要求大专院校要转变观念,创新方法,着眼于师生双方有效开展德育教育,为社会输送有道德、愿干事、会干事、能干事的合格人才。 相似文献
102.
103.
庞淑萍 《经济技术协作信息》2007,(8):70-70
随着教学改革的深入,许多高校改变了过去那种呆板的教学方法、单一的教学模式,教学效果显著改善,教学质量明显提高。经济数学基础作为经济管理类学生的公共必修课,是学生学习专业课程的基础,也是进一步学习和深造不可缺少的重要工具。金融类院校的学生有很大一部分是文科生,总体来讲对数学的理解和基础知识的掌握都不如理科的同学。要学好金融类专业课,作为专业基础的经济数学是每位同学的必修课目之一,所以,如果不考虑学生学习成绩的差异性,一味的按一个标准组织教学,教学就失去了针对性,部分学生会跟不上,从而产生厌学心理;而另一部分同学却“吃不饱”,打击学生学习上进的劲头。如何因材施教,最大限度地调动学生的积极性,充分发挥他们的潜力,给学生较大的自主空间,人尽其才,是我们研讨的重要课题。在本文中以我校的经济数学教学活动为基础进行一些有益的探讨。 相似文献
104.
陈训敬 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》1997,(3):44-45
新一轮的工商管理培训,《企业经济法律》是培训计划中的一门必修课。根据国家经贸委的总体安排.我院在认真研究、总结过去几年所进行的国有大中型企业领导岗位培训的基础上,全面分析了当前企业转轨改制过程中所面临的各种法律问题以及在岗的企业领导层的法律知识结构和法制观念状况,并按此设计、组织和实施了首期工商管理培训《企业经济法律》教学工作,初步进行了《企业经济法律》教学的某些带有规律性的探索和尝试。主要做法和体会有以下几个方面。 相似文献
105.
危机管理:现代企业的必修课 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,随着市场的开放、竞争的加剧以及消费者维权意识的增强,再加上经营环境中不确定因素的日益增多,现代企业进入了一个危机高发的年代。危机管理已经成为企业管理者的一门必修课,它不仅可以成功化解危机,消除不利影响,而且能够转“危”为“机”,成为企业自我完善、自我提升的一种动力。 相似文献
106.
107.
108.
近几年,为了吸引人才、挽留人才和激发人才的创造激情,企业不惜重金发起了人才管理的西洋化革命,但效果却不尽如人意。虽然企业的人力资源政策通过嫁接和复制的方式取得了脱胎换骨般的升华,但人力资源管理者的素质和修养却不可能在一夜之间突飞猛进。所以,要提升人力资源管理水平,人力资源管理者必须不断强化以下十项不可或缺的修炼。 相似文献
109.
110.
自2006年顺利通过总部“三化”验收后,北京邮区中心局将巩固“三化”成果、提高通信质量作为今年开年后的重要工作来抓,进一步为创建一流中心局做出贡献已成为各单位管理人员的“必修课”。 相似文献