略论改革开放40年来思想政治教育评估

思想政治教育评估是其学科发展和工作开展的基石。改革开放40年来,思想政治教育评估相关研究取得了硕果丰硕。文章梳理了40年来思想政治教育评估发展历程和部分研究成果,对思想政治教育评估的进一步发展提出了一点看法。思想政治教育在我国的实践要求和科学发展都亟待思想政治教育评估体系的深入研究。     

机械制造企业成本控制与方法管理研究探析

机械制造企业是我国制造业的重要组成部分,随着国家落实"供给侧改革"政策,机械制造企业生产产品所需的原材料价格大幅度上涨,大大的提高了生产成本。为了保证机械制造业企业的经济效益,加强机械制造企业的成本控制具有重要意义。文章立足于现实,先阐述了机械制造业企业成本控制管理方法原则,然后详细分析了我国机械制造业企业成本控制管理中存在的主要问题,最后详细论述了针对我国机械制造业企业成本控制管理中存在问题提出的解决对策。     

JS公司财务分析

随着经济的发展,中小企业已经成为社会经济发展的支柱力量,如何让中小型企业在日益激烈的竞争中存活下来,不断壮大,是政府正在着力解决的重大问题。JS公司作为近年来S省发展的比较好的中小企业,值得研究。从盈利能力、偿债能力、发展能力和营运能力四个方面对JS公司的财务进行分析,评价其财务状况,找出企业存在的问题并得出相应的解决办法和发展战略,希望可以对JS公司未来更好的发展起到作用。     

思想政治教育要塑造“完整的人”——兼论马克思主义关于人的全面发展理论

回顾马克思主义理论视域中人的全面发展思想形成发展脉络,从《1844年经济学哲学手稿》《德意志意识形态》到《1857—1858年经济学手稿》,"完整的人"的思想贯穿始终。人的全面发展目标指向"完整的人",其内涵集中体现为人的需要得到充分满足,能力全面发展,主体性充分发挥,全面获得其社会关系。因而全面发展的"完整的人"应成为思想政治教育的目标追求。思想政治教育通过坚持以人为本,弘扬人的主体性,引领"天地境界"的提升,以塑造"完整的人"。     

新时代高校思想政治工作体系：理论、原则和实践

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对新时代高校思想政治工作高度重视,不断进行理论创新和实践探索,形成了新时代高校思想政治工作体系。因此,新时代高校思想政治工作体系从全面发展观、历史合力论、协同系统学等理论中,考察借鉴其学理依循,遵从立德树人、党的领导、做人工作的构建原则,探寻校内协作共筑、校外协商共建、校际协同共享的实践进路,这对办好中国特色、世界一流的社会主义大学具有重要的理论意蕴和现实价值。     

基于“3H”理念的高职院校实践育人体系研究——以三亚航空旅游职业学院为例

教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》和《国家职业教育改革实施方案》等国家政策文件均指出实践教学工作对培养实用型、应用型高素质技术技能型人才的重要性。本文立足于"3H"实践育人理念,从培养目标、培养过程中采用的评价方法及措施、运用的评价方式、制定的保障制度和执行标准五个方面系统地阐述了实践体系的建设和实施。