刘少奇《论共产党员的修养》创作始末

《论共产党员的修养》是刘少奇同志在抗日战争时期的重要著作,是中国共产党思想理论建设史上的重要文献。这一重要文献最早酝酿在抗战初期的河南省渑池县,形成诞生在确山县竹沟镇。     

“新生代”作家需要经典意识——以“70后80后”作家徐则臣、甫跃辉小说为例

每个时代的文学都要经历代际的更替与转换。每个时代都有自己的“新生代”作家。中国文学进入到21世纪之后,“70后”“80后”命定地成为了新世纪的“新生代”作家。“新生代”作家如何应对这个文化失序的文学生态？如何选取个人的文学行动？在多元化图景中,“70后”作家徐则臣和“80后”作家甫跃辉的小说创作,颇与当下“新生代”所汇入的各种时尚潮流不同,甚至逆向而行。在当下“新生代”作家纷纷祛除经典意识的新世纪,徐则臣和甫跃辉不约而同地接续了现代文学史上废名、沈从文、汪曾祺等所主张的古典美学精神的流脉,同时又汲取了新时期以来先锋作家所延展的现代主义文学传统,由此通过对经典意识的回归,来反省中国文学何去何从,以及自身的精神构成。     

一生“戏谈”一声叹息——专访戏剧作家徐棻

楼层不高,阳台上自家种植的花草与楼下院子里的绿化树彼此为邻,雅趣盎然。客厅的布置很普通,摆满了书和相框,相框中的笑容记录着眼前这位老人曲曲折折的往事。     

刍议中国画的传承与发展

中国画相传始于唐代,成于五代,盛于宋元、明清及近现代续有发展,尤其是新q-国成立以及改革开放至今,中国画业已形成继承传统绘画技艺为主,吸收国外艺术精华为辅,中西合璧、相得益彰、异彩纷呈、独具特色的高雅艺术。我国艺术门类中一个重要主成部分而受到国人乃至世界很多国家和人民的关注和青睐。     

论美术的创新

美术创作的生命与灵魂即是创新。本文从美术创作创新的形式、内容、意义三个理论层面对创新这一命题,进行了全面系统、深入细致的探讨。     

军事文学和电影艺术应摈弃媚俗与荒诞

当前文艺的认知功能、教育功能甚至审美功能都受到了抑制,文学和电影的娱乐功能得到了极大的强化和突出的社会形势下,军事文学和电影艺术创作者应深入挖掘丰厚的军事文学创作资源,从而提高文学的吸引力,在创作态度上应摈弃媚俗与荒诞的投机心态。     

色彩教学中学生创作能力的培养与研究

培养学生的创新精神和实践能力是21世纪现代教育的基本目标,高校办学就是要激发学生创作的“兴趣”、发展学生创作的“个性”,培养懂得科学真理、富有创新精神的社会人才。在高校色彩教学中贯穿着构建适应创新观念的色彩教学模式和培养学生创作能力为教学目标,它是创作最可靠的基础和保障。本文就这一教学目标的实现展开了探讨,提出教学中激发学生的学习兴趣、提高学生的审美能力、重视学生对色彩构成的学习和培养学生的色彩个性等系列教学方法,对提高色彩教学质量,培养创作能力有着指导性的作用。     

观众求真心理对影视视听创作的影响

文章分析总结了一些影视作品的市场成败,从逼真性是影像的本性之一的观点以及当代受众的求真心理对当代影视作品创作的重要性角度指出在影视传播在创造过程中应充分考虑到受众心理,尤其是受众的求真心理。     

论陶艺创作中灵感的来源

在中国现代陶艺面对继承与创新的情况下,现代陶艺创作如何创新是每个现代陶艺创作者关注的焦点。然而在陶艺创作过程中,往往因为如此强大的历史重任而背上思想负担,使得在创作中举步维艰。在这个意义下,文章通过总结实践经验,探讨了在创作思维过程中灵感产生的规律,以能更好地从事陶艺创作。     

素质教育视野下高校戏剧类课程的设置与改革

作为美育教育的一部分,高校戏剧教育在塑造大学生综合素质发展的过程中起着重要作用,它能够在审美层次、道德责任、艺术素养、团队意识等方面给大学生以引导和规正,然而,目前我国高等教育在实施过程中对发挥戏剧教育作用的认识还不够深刻,此类型的戏剧课程设置存在欠缺,有待从授课思路、授课形式、结业方式等方面进行有效的课程改革。