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作品应具有特定性、表达性、独创性和可复制性,著作权法只保护作品的表现形式,而不延及作品所表达的思想和情感本身。一部作品要得到法律的保护,必须是作者独立进行创作,是作者创造性智力劳动的结果。 相似文献
62.
马媛媛 《河南商业高等专科学校学报》2007,20(6):109-111
自然主义者深受达尔文进化论的影响,在作品中往往强调环境对于人类行为的控制力、命运的决定论以及人类在生存斗争中的异化等.本文正是从这三个方面,选取了德莱塞小说《嘉莉妹妹》中的三个细节,对小说中自然主义的运用进行了详细的分析. 相似文献
63.
王粤钦 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2003,(2):148-149
<最后一片藤叶>是美国著名作家欧*亨利的代表作,其最为突出的艺术特点是令人赞叹的欧*亨利式结尾.本文从细节的角度出发,力求分析出细节在该作品中的作用或为作品背景做铺垫的;或表现人物情感和心理活动的;或是渲染作品氛围的,这些细节描写相互关联,是构成作品艺术表现力和推动情节发展的动力. 相似文献
64.
李璐 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2002,19(5):99-101
男权思想仅仅体现在劳伦斯的后期作品中,其前期作品并无男权意识,其前期作品的主题是强大女性对男性的压迫以及备受压抑的男性屈辱与恐惧.劳伦斯的前期作品可诠释其前期作品女性统治这一主题. 相似文献
65.
66.
随着网媒的崛起和纸媒网络版的建立,传媒产业内形成高度的信息共享环境.为了扩大信息量、吸引读者,媒体间弥漫着一种司空见惯、见怪不怪的新闻作品被转载的侵权现象:为提升可读性、增加发行量,或是将他人文章、图片拿来转载,不注明出处、时间和作者姓名;或是擅自转载后不履行付费义务. 相似文献
67.
从事艺术设计教学已有六年,最不愿意做的事情就是在学生的“作品”上打上分数。艺术设计和其他的学科不一样,它没有一个标准答案。艺术设计应该是最不强调“一致性”的课程。从艺术设计教育本体的角度来看,他更关注人的精神、个性、感受,培养人的思维、能力、创造等方面的东西。而如今还有大部分艺术设计老师,在评价一个学生的设计作品的时候,往往更注重的是他们在技能方面的表现,根据表现技能掌握的熟练程度来给学生打分,而忽略了学生个性的发展、创新能力的培养。 相似文献
68.
人性与宗教的冲突——解读格雷厄姆·格林的宗教四部曲 总被引:2,自引:0,他引:2
穆海博 《河南商业高等专科学校学报》2007,20(5):101-103
格雷厄姆·格林是当代英国最著名的作家之一,其作品《布莱顿硬糖》、《权力与荣耀》、《问题的核心》和《恋情的终结》被称为宗教四部曲,都涉及到了天主教和天主教徒.在这几部宗教小说中,作家以独特的创作题材为我们剖析了人性与宗教之间的种种冲突,描述了一个由多种信仰、特征和经历的人们所组成的复杂的精神世界及现实生活中人们所遭受的精神危机.解读格林的宗教四部曲,可深切地感受到作家对人类精神生存的关怀. 相似文献
69.
叶松 《当代经理人(中旬刊)》2006,(21)
知识产权是人的社会生活中非常重要的一项权利,摄影作品中的权利是知识产权的保护客体,属于著作权范畴。现实生活中,行业的潜规则严重干扰了权利人对自己权利的享有和保护,照相馆是否对其拍摄的照片底片享有知识产权?作者将在分析法律关系的基础上,对照相馆所拍摄相片的知识产权问题进行探讨。 相似文献
70.