推进郊区农民市民化进程的一个实践——以杭州富阳高桥高教综合体建设为例

通过对在高教综合体就业的当地农民进行问卷调查及深度访问,在分析研究的基础上认为高教综合体建设有利于推进郊区农民市民化的进程,农民的生存方式、自身素质、外部基础方面有较大变化,对吸引人才回流、增加家庭收入具有积极作用。但为更好地促进农民市民化进程,还需在城镇规划、产业规划、校地合作、当地农民社会资本培育等方面采取有效的措施。     

成人高等教育在实现高等教育大众化中的定位与作用

党中央,国务院关于科教兴国的重大决策赋予教育战线重大的历史使命和艰巨的任务,高等教育大众化是现代工业社会的必然要求,是全面提高民族素质的关键力量,成人高等教育是实现高等教育大众化的“半壁江山”,我们要在深化成人教育改革中,不断推进我国高等教育大众化进程。     

高校创新人才培养的有效途径

培养创新人才是高校的根本任务,而创新人才的培养有赖于转变教育理念,创新教学内容和方法,建设一支高素质的创新型师资队伍.     

建立高教园区战略联盟的对策分析

高教园区如何发挥高校集群效应,实现优质资源共享,是一项崭新课题。建立高教园区战略联盟,促进资源共享,要求地方政府和园区高校要提高认识,加强对联盟的领导和组织,加快资源建设,建立健全联盟的管理运行机制和保障机制。     

成人高等教育产学研相结合创新人才培养模式研究

目前,成人高等教育人才培养模式单一,仍然注重“学历型”。这种人才培养模式培养出来的大多是与人才市场需求相脱节的。因此,必须走“产学研”人才培养模式。在培养和管理过程中应采取以下措施：在培养方式上,扩大学校和社会的联系,实现产学研相结合;在培养过程中,实行学生导师制和学分制,保证成人教育具有较充分的弹性。     

江西财经大学成人教育学院

成人高等教育是学校事业的重要组成部分。成人教育学院、管理干部学院设在青山园校区,承担了学校函授、夜大学、全日制成人教育和高等教育自学考试、培训教育的管理任务。     

我国成人高等教育面临的问题及对策浅析

文章分析了成人高校的成人高等教育的发展现状,指出当前成人高等教育存在着四个方面的问题。从而指出我们应该针对成人教育的现状和其内在的规律。整合成人高等教育资源,在公益性与资本寻利性之间找到平衡点,成人高等教育过程管理科学化,重塑成人高等教育的社会公信度。     

民办高校：面临“蝶”变

民办高校的发展到了一个新的十字路口,亟待制度创新。民办高校不容小觑中国改革开放30年来,中国的民办教育特别是民办高等教育得到了长足的发展。据教育官方网站公布的数据显示,截至2007年初,全国共有普通高等学校和成人高等学校2311所     

贴近生活,学用结合的有益尝试──全国成人高等教育系列教材《英语》Adult English教学实践体会谈

从教材编写指导思想,教学内容安排,语言材料选取,课后练习配备等角度分析教材特色,探索成人高校英语教学教材改革新思路。     

浅析21世纪的成人高等教育

本文围绕知识经济对人才需求的变化,从知识经济对成人高等教育带来的影响、我国成人高等教育体制、成人高教教学质量三方面展开论述,提出强调观念的变化、体制的革新、教学质量的提高是面向对世纪成人高等教育的关键。